АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Формы и методы обучения

Прочитайте:
  1. Cовременные методы лечения миомы матки
  2. Ds:ХОБЛ 11 стадия, стабильная фаза, смешанной формы, эмфизема легких. Соп:хрон атрофический фарингит.
  3. I. Иммунология. Определение, задачи, методы. История развитии иммунологии.
  4. I. Определение инфекционного процесса и формы его проявления.
  5. I. Формы выявления инфекционных больных
  6. II) Методы исследования и симптомы поражения III, IV, VI пары ЧН
  7. II. Дополнительные методы
  8. II. Инструментальные методы диагностики
  9. II. КЛИНИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ДУШЕВНЫХ БОЛЕЗНЕЙ
  10. II. Неизотопные методы

Технологии аудиторной работы:

Академические лекции, лекция-визуализация, выступление с сообщением по реферату, практические занятия, решение проблемных задач.

Технологии внеаудиторной работы:

Конспектирование литературы, подготовка доклада/реферата, составление схем/таблиц, выполнение практической работы, решение проблемных задач.

 

3.7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов

Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов

№ раздела дисциплины   Наименование раздела дисциплины     Формы самостоятельной работы (ак. час. / зач. ед.) Общая трудоемкость (ак. час. / зач. ед.)
Конспектирование в рабочей тетради Написание реферата Составление аналитических таблиц, схем Практическая работа Решение проблемных задач Написание доклада   ……….
1. Общие вопросы возрастной анатомии и физиологии   +   +   -   +   +   -       6/0,17
2. Возрастные особенности регуляторных систем   +   +     +   +   -   -     6/0,17
3. Возрастные особенности сенсорных систем   +   -   -   -   -   +     6/0,17
4. Возрастные особенности моторных систем   +   +   -   +   -   +     6/0,17
5. Возрастные особенности висцеральных систем   +   +   +   +   +   -     6/0,17
6. Психофизиология ребенка   -   +   -   +   -   +     6/0,17
7. Гигиеническое обеспечение учебного процесса   +   -   -   -   -   +     6/0,17
  Итого:                 42/1,2

Содержание самостоятельной работы студентов (СРС)

Дата добавления: 2015-02-02 | Просмотры: 624 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.866 сек.)