Актуальность темы, мотивация к ее изучению
Структура и задачи современной поликлиники, особенности работы в условиях амбулаторно-поликлинического звена.
Совершенствование первичной медико-санитарной помощи в России. Приоритетный национальный проект «Здоровье».
Методическая разработка практического занятия для преподавателей
Факультет: лечебный
Дисциплина: поликлиническая терапия
Рассмотрены и одобрены на
заседании кафедры внутренних
болезней и поликлинической терапии
протокол №___от_____2007 г.
Зав. кафедрой профессор И.А. Викторова
О М С К 2007 год
1. Место проведения занятия, оснащение:
кафедра внутренних болезней и поликлинической терапии: учебная комната, поликлиника ОГКБ №1 или городская поликлиника № 4
Оснащение занятия: таблицы, слайды, перечень контрольных вопросов, приказ № 1000 с приложениями.
Продолжительность занятия – 4 часа
Актуальность темы, мотивация к ее изучению
Поскольку в условиях первичного звена здравоохранения начинают и заканчивают лечение 80-85 % всех пациентов, знания выпускника медицинского ВУЗа по организации первичной медико-санитарной помощи, а также особенностей работы в условиях амбулаторно-поликлинического звена, безусловно, необходимы. В приоритетном национальном проекте «Здоровье» особое внимание уделено развитию и поддержанию врачей первичного звена здравоохранения, так как именно первичная медико-санитарная помощь призвана обеспечить положительную динамику здоровья населения страны (снижение заболеваемости и смертности) и сокращение потерь общества по этим причинам.
Подготовка студентов в вопросах правильной организации и оказания амбулаторно-поликлинической помощи составляет особую часть образования в связи со спецификой работы врача первичного звена, являющегося первой ступенью во взаимоотношениях отдельного человека, семьи, сообщества людей и национальной системы здравоохранения.
Занятие обеспечивает приобретение знаний по принципам организации первичной медико-санитарной помощи, структуре и задачам современной поликлиники, особенностям работы врачей в условиях амбулаторно-поликлинического звена, должностным обязанностям, правам участкового терапевта и медсестры.
Приобретенные знания и умения являются необходимыми для профессиональной деятельности врача любой специальности и особенно, участкового терапевта, участкового педиатра, врача общей практики, кардиолога поликлиники, хирурга поликлиники и других врачей узких специальностей.
Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 811 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
|