АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Актуальність теми. на методичній нараді кафедри патофізіології

Прочитайте:
  1. I. Актуальність теми.
  2. I. Актуальність теми.
  3. I. Актуальність теми.
  4. I. Актуальність теми.
  5. Актуальність
  6. Актуальність
  7. Актуальність
  8. Актуальність
  9. Актуальність
  10. Актуальність

НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Імені О.О. БОГОМОЛЬЦЯ

 

 

«Затверджено»

на методичній нараді
кафедри патофізіології

 

Завідувач кафедри
професор Ю.В. Биць
“___” ______________ 2008.

 

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ


ДЛЯ
САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

 

 

Навчальна дисципліна ПАТОФІЗІОЛОГІЯ  
Модуль № 2 Патофізіологія органів і систем
Змістовий модуль №1 Патофізіологія системи крові
Тема заняття Лейкози
  Курс   3-й
Факультет Медичний

 

 

Київ – 2008


Актуальність теми

Лейкози і лімфоми складають близько 8% усіх злоякісних пухлин, належать до групи з 6 –ти найчастіших злоякісних пухлин.

В структурі захворюваності населення України гемобластози займають 1-е місце у дітей (45-50% усіх пухлин), 4-е – у чоловіків, 9-е – у жінок (Д.Ф. Глузман, 2000).

У дітей лейкози займають 1 місце серед усіх злоякісних новоутворень; у 80% випадків діагностується гострий лімфобластний лейкоз (ГЛЛ).

Частота гострих лейкозів у дітей до 15 років складає близько 4 випадків на 100 тис. дитячого населення, із співвідношенням хлопчики /дівчатка 1,3 у віці від 2 до 5 років.

При тому, що в лікуванні ГЛЛ в дітей досягнуто значні успіхи, результати лікування мієлоїдних лейкозів у дорослих лишаються незадовільні.

Гострий лейкоз вперше був описаний Вірховим в 1845 р., але й до сих пір залишається важким та, в багатьох випадках, летальним захворюванням.

 

Конкретні цілі:

Мати уявлення про типові форми/різновиди гемобластозів (лейкози, лімфоми);

Визначати поняття лейкоз, лімфоми; пояснювати принципи класифікації лейкозів;

Аналізувати лейкози як окремий випадок типового патологічного процесу «пухлинний ріст»;

Пояснювати закономірності/особливості пухлинної трансформації кровотворних клітин кісткового мозку при гострих і хронічних лейкозах;

Аналізувати типові закономірності порушень клітинного складу периферичної крові при гострих і хронічних лейкозах;

Вміти, за результатами наданих гематологічних аналізів, визначати типові для гострих та хронічних лейкозів зміни периферичної крові;

Оцінювати роль генетичних аномалій і аномалій конституції в лейкозогенезі;

Характеризувати періоди зростання ризику виникнення лейкозів (“піки лейкозів”) у дітей; пояснювати принципи діагностики лейкозів;

Аналізувати особливості етіології, патогенезу, клінічних проявів і результатів терапії лейкозів у дітей та дорослих.

 

 


Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 411 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)