| №
п/п
| Номер/ индекс компетенции
| В результате формирования определенных ОК и ПК студенты должны:
|
| Знать
| Уметь
| Владеть
| Оценочные средства
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.
| ОК-8
| Этические основы современного медицинского законодательства
| Защищать гражданские права врачей и пациентов.
| Навыками морально-этической аргументации, навыками информирования пациентов и их родственников в соответствии с требованиями правил «информированного согласия»
| Собеседование
|
| 2.
| ПК-1
| Морально-этические нормы, правила и принципы профессионального врачебного поведения.
| Выстраивать и поддерживать рабочие отношения с другими членами коллектива
| Принципами врачебной деонтологии и медицинской этики
| Собеседование
|
| 3.
| ПК-4
| Обязанности, права, место врача в обществе, права пациента
| Защищать гражданские права врачей и пациентов.
| Принципами врачебной деонтологии и медицинской этики
| Собеседование
|
| 4.
| ПК-5
| Этиологию, патогенез и меры профилактики, современную классификацию, клиническую картину, особенности течения и возможные осложнения наиболее часто встречающихся заболеваний внутренних органов, протекающих в типичной форме; методы диагностики, диагностические возможности методов непосредственного исследования больного терапевтического профиля.
| Собрать анамнез, провести опрос пациента и/или его родственников; провести физикальное обследование (осмотр, пальпация, аускультация, измерение АД, определение свойств артериального пульса и т.п.); оценить состояние пациента для принятия решения о необходимости оказания ему медицинской помощи; провести первичное обследование систем и органов: дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочевыделительной, крови; заполнять историю болезни, выписать рецепты.
| Методами общеклинического обследования больных; навыками
правильного ведения медицинской документации
| Собеседование
Отчет по практике
|
|
| ПК-11
| Профилактические мероприятия, направленные на укрепление здоровья населения; методы санитарно-просветительской работы
| Пропагандировать здоровый образ жизни; проводить мероприятия по первичной и вторичной профилактике наиболее часто встречающихся терапевтических заболеваний.
| Навыками санитарно просветительной работы среди пациентов терапевтических отделений и населения
| Оформление санитарного бюллетеня
Составление текста выступления перед больными в рамках санитарно-просветительной работы
Отчет по практике
|
| 6.
| ПК-15
| Современные методы клинического, лабораторного, инструментального обследования больных (включая эндоскопические, рентгенологические методы, ультразвуковую диагностику)
| Наметить объем дополнительных исследований в соответствии с прогнозом болезни для уточнения диагноза и получения достоверного результата.
| Интерпретацией результатов лабораторных, инструментальных методов диагностики (электрокардиографии, спирографии, термометрии, гематологических показателей и др.).
| Собеседование
Оценка интерпретации результатов исследований
Отчет по практике
|
| 7.
| ПК-16
| Структурные и функциональные основы болезней и патологических процессов, причины, основные механизмы развития и исходов патологических процессов, нарушений функций органов и систем.
| Интерпретировать результаты наиболее распространенных методов функциональной диагностики и клинико-иммунологического обследования, применяемых для выявления патологии крови, сердца и сосудов, легких, почек, печени и других органов и систем
| Интерпретацией результатов методов функциональной диагностики и клинико-иммунологического обследования больных.
| Собеседование
Оценка интерпретации результатов исследований
Отчет по практике
|
| 8.
| ПК-17
| Критерии диагноза различных заболеваний внутренних органов; основные диагностические мероприятия при неотложных и угрожающих жизни состояниях.
| Поставить предварительный диагноз - синтезировать информацию о пациенте с целью определения патологии и причин ее вызывающих;
сформулировать клинический диагноз с учетом МКБ-10 пересмотра и современных клинических классификаций; выполнять основные диагностические мероприятия по выявлению неотложных и угрожающих жизни состояний
| Навыками постановки развернутого клинического диагноза (основного, сопутствующего, осложнений); алгоритмом постановки предварительного диагноза с последующим направлением пациента к соответствующему врачу-специалисту.
| Собеседование
Оценка качества оформления медицинских карт курируемых больных
Отчет по практике
|
| 9.
| ПК-19
| Методы лечения заболеваний внутренних органов и показания к их применению; основные лечебные мероприятия при наиболее часто встречающихся заболеваниях внутренних органов и состояниях у взрослого населения и подростков, способных вызвать тяжелые осложнения или летальный исход (острая кровопотеря, нарушение дыхания, остановка сердца, кома, шок), методы их немедленного устранения, противошоковые мероприятия
| Разработать план терапевтических действий с учетом протекания болезни; оказывать первую врачебную помощь при неотложных и угрожающих жизни состояниях, проводить интенсивную терапию; осуществлять противошоковые мероприятия; проводить реанимационные мероприятия при возникновении клинической смерти.
| Навыками назначения лекарственных средств при заболеваниях внутренних органов и патологических состояниях; навыками оказания первой врачебной помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях.
| Собеседование
Тестирование
Оценка интерпретации результатов исследований
Отчет по практике
|
| 10.
| ПК-20
| Методы лечения заболеваний внутренних органов и показания к их применению, показания для плановой госпитализации больных.
| Сформулировать показания к избранному методу лечения заболеваний внутренних органов с учетом этиотропных и патогенетических средств; обосновывать принципы патогенетической терапии наиболее распространенных заболеваний.
| Навыками назначения больным адекватного терапевтического лечения в соответствии с выставленным диагнозом.
| Собеседование
Написание рецептов
Отчет по практике
|
| 11.
| ПК-22
| Клинико-фармакологическую характеристику основных групп лекарственных препаратов и рациональный выбор конкретных лекарственных средств при лечении заболеваний внутренних органов и неотложных состояний
| Обосновать фармакотерапию у конкретного больного при основных патологических синдромах и неотложных состояниях; определить путь введения, режим и дозу лекарственных препаратов, оценить эффективность и безопасность
проводимого лечения.
| Навыками применения лекарственных средств при лечении, реабилитации и профилактике заболеваний внутренних органов и патологических состояний.
|
|
| 12.
| ПК-26
| Методы санитарно-просветительской работы
| Пропагандировать здоровый образ жизни; проводить мероприятия по первичной и вторичной профилактике наиболее часто встречающихся заболеваний, требующих терапевтического лечения
| Навыками санитарно просветительной работы среди пациентов терапевтических отделений и населения
| Оформление санитарного бюллетеня
Составление текста выступления перед больными в рамках санитарно-просветительной работы
Отчет по практике
|
| 13.
| ПК-27
| Основные нормативно-технические документы по охране здоровья населения, порядок ведения типовой медицинской документации в медицинских организациях, современные классификации болезней
| Заполнять медицинскую карту и другие медицинские документы с учетом принятых стандартов и протоколов.
| Правильным ведением медицинской документации
| Отчет по практике
|
