АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема занятия: Кишечные инфекции, вызванные условно-патогенной флорой, и вирусные диареи

Прочитайте:
  1. I. Острые вирусные гепатиты.
  2. А. Острые вирусные гепатиты.
  3. АДЕНОВИРУСНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ (ADENOVIROSIS)
  4. Антиретровирусные препараты
  5. Антиретровирусные препараты
  6. Антиретровирусные препараты, схемы для ППМР
  7. БАКТЕРИАЛЬНЫЕ КИШЕЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ.
  8. В. Хронические вирусные гепатиты.
  9. ВИРУСНЫЕ БОЛЕЗНИ КОЖИ
  10. Вирусные болезни тюльпанов

2. Значение изучения темы: За последние 25 лет, существенно возросло значение вирусов и условно-патогенной флоры в патологии детского возраста. В структуре кишечных инфекций вирусные инфекции вышли на первое место.

Человек и окружающая среда представляют единую экологическую истему, находящуюся в состоянии биологического равновесия. Микробы, входящие в состав экосистемы макроорганизма, не только формируют нормальный состав микрофлоры ребенка, но и принимают участие в регуляции физиологических реакций и процессов, т.е. в поддержании гомеостаза. Однако при повышении пороговой величины воздействующих на организм факторов микробиоценозы выходят из состояния биологического равновесия, что сопровождается возникновением нарушений функционального и структурного характера.

3. Цель занятия: научиться, на основании анамнестических, эпидемиологических, клинических данных, ставить диагноз кишечных инфекций, вызванных условно-патогенной флорой и вирусами, выявлять осложнения, проводить этиопатогенетическую терапию, использовать для уточнения диагноза методы лабораторной диагностики.

4. Перечень обязательных знаний:

А) Студент должен знать:

– Этиологическую структуру кишечных инфекций, вызванных УПФ и вирусами.

– Особенности эпидемиологии кишечных инфекций, вызванных УПФ и вирусами.

– Современное представление о патогенезе кишечных инфекций, вызванных УПФ и вирусами.

– Классификацию кишечных инфекций, вызванных УПФ и вируссами.

– Клинику различных форм заболевания, в зависимости от этиологического агента.

– Варианты течения и исходы.

– Лабораторные методы обследования.

– Принципы лечения больных с кишечными инфекциями, вызванными УПФ и вирусами.

Б) Студент должен уметь:

– собрать анамнез, эпиданамнез и провести осмотр больного с ОКИ, вызванных УПФ и вирусами;

– диагностировать, проводить дифференциальный диагноз;

– оценить тяжесть заболевания и сформулировать диагноз в соответствии с классификацией;

– назначить и интерпретировать данные лабораторного обследования;

– лечить больного в соответствии с формой, тяжестью заболевания, преморбидным фоном;

– проводить противоэпидемические мероприятия в очаге.

В) Студент должен иметь представление о:

– современных и региональных особенностях клиники, эпидемиологии ОКИ, вызванных УПФ и вирусами;

– возрастных особенностях заболевания;

– последствиях заболевания.

5. Вопросы базовых дисциплин, необходимые для усвоения данной темы:

Микробиология - свойства возбудителей, методы лабораторной диагностики ОКИ, вызванных УПФ и вирусами.

Пропедевтика детских болезней - методика осмотра и оценка состояния органов желудочно-кишечного тракта.

Фармакология - характеристика, механизм действия и дозы препаратов, используемых для лечения.

7. Структура содержания темы:


Дата добавления: 2015-07-23 | Просмотры: 1169 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)