АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

V. Закріплення вивченого матеріалу

Прочитайте:
  1. A. УЗД, тонкоголкова біопсія с цитологічним дослідження матеріалу.
  2. ІV. Вивчення нового матеріалу.
  3. Організація змісту навчального матеріалу.
  4. Організація змісту навчального матеріалу.
  5. Організація змісту учбового матеріалу.

Учитель. З яких структур складається спинний мозок?

3-й учень. З білої і сірої речовини, а також має оболонки, борозни, корінці і спинномозкову рідину.

Учитель. Для кращого запам’ятовування заповніть собі таку табличку:

 

 

VI. Узагальненнязасвоєних знань.

Таким чином спинний мозок відіграє роль двостороннього провідного шляху між головним мозком і периферичною нервовою системою, керує простими рефлекторними діями.

VII. Підсумки уроку.

Активними сьогодні були такі учні….

Дякую Вам за співпрацю!

Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 575 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)