АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Значение изучения данной темы для последующего обучения в вузе и дальнейшей практической деятельности.

Прочитайте:
  1. B) назначение сердечных гликозидов
  2. I. ЗНАЧЕНИЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ
  3. I. Социальное значение изобретений
  4. I. ХАРАКТЕР И ЗНАЧЕНИЕ ИГРЫ КАК ЯВЛЕНИЯ КУЛЬТУРЫ
  5. II. Социальное значение изобретателей
  6. III. Социальное значение патентов на изобретения
  7. III.5.1. Назначение одежды
  8. Plathelmintes. Тип Плоские черви. Классификация. Характерные черты организации. Медицинское значение.
  9. V1:МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКОЕ И ПРАВОВОЕ ЗНАЧЕНИЕ ВРАЧЕБНЫХ ОШИБОК
  10. XIII. Юридическое значение внушения

Бронхиальная астма – одно из наиболее распространенных заболеваний в пульмонологии, часто нарушающее трудоспособность больных и являющееся причиной их инвалидизации. Своевременное и правильное лечение того заболевания может контролировать симптомы, предупреждает обострения и позволяет сохранить трудоспособность пациентов.

3. Цель практического занятия: изучить основные клинические проявления бронхиальной астмы, этиологию, патогенетические механизмы, клинические проявления и методы диагностики заболевания.

Студент должен знать:

- определение бронхиальной астмы;

- этиологию (предрасполагающие и провоцирующие факторы);

- патогенез бронхиальной астмы, включая патогенез аллергического воспаления в бронхах;

- классификацию;

- синдромы бронхиальной астмы;

- план и методы обследования больного бронхиальной астмой;

- принципы оказания неотложной помощи при приступе бронхиальной астмы.

Студент должен уметь:

-собрать анамнез у больного бронхиальной астмой;

-провести осмотр больного, пальпацию и перкуссию грудной клетки, аускультацию легких;

- интерпретировать данные дополнительных методов обследования (ОАК, анализ мокроты, спирография);

-пользоваться индивидуальным ингалятором и обучить пользованию больного.


Дата добавления: 2015-10-19 | Просмотры: 377 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)