АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Пре тесты по 4 теме

51. В очаге кори не следует проводить:

А) госпитализацию больного по клиническим показаниям

Б) выявление контактных лиц

В) защиту ранее не привитых иммуноглобулином или вакциной

Г) очаговую дезинфекцию

Д) наблюдение за контактными лицами

52. Очаговую дезинфекцию проводят в очаге:

А) дифтерии

Б) легионеллеза

В) менингококковой инфекции

Г) коклюша

Д) лептоспироза

53. В паровой камере нельзя обрабатывать:

А) обувь

Б) подушки

В) матрасы

Г) ветошь

Д) перевязочный материал

54. Заключительную дезинфекцию обязательно проводят в очагах или при подозрении на заболевания:

А) острыми кишечными инфекциями

Б) чесоткой

В) педикулезом

Г) гриппом

Д) краснухой

5. Механизм действия репеллентов:

a) уничтожают взрослых насекомых

b) уничтожают личинок насекомых

c) задерживают развитие насекомых

d) отпугивают насекомых

e) привлекают насекомых

6. Установите соответствие:

Виды дезинфекции:

А. Профилактическая дезинфекция

Б. Очаговая дезинфекция

Способы дезинфекции

а) дезинфекция испражнений больного

б) уничтожение грызунов

в) дезинфекция помещении, где был больной

г) уничтожение насекомых

1-А-б, г; 2-Б-а,в; 3-А-а,г; 4-Б-в,е; 5-А- б, в;

7. В каких случаях проводят заключительную дезинфекцию?

А- после гибели больного животного

Б- после смерти больного

В- после выздоровления больного

Г- когда больной в очаге

Д- когда в очаге педикулез

8. Контроль качества дезинфекции проводят методом:

А) бактериологическим

Б) вирусологическим

В) биологическим

Г) визуальным

Д) химическим

9. Стерилизации должны подвергаться все изделия медицинского назначения:

А) контактирующие лекарственными препаратами

Б) сприкасающие с раневой поверхностью

В) контактирующие с кровеносным руслом пациента

Г) контактирующие с инъекционными препаратами

Д) котрые в процессе эксплуатации соприкасаются со слизистыми оболочками и

могут вызвать их повреждения

10. Дезинфицирующие средства должны отвечать следующим требованиям:

А) возможность использования их в сухом виде

Б) как правило, хорошо растворяться в воде

В) реагировать на температуру растовров

Г) как правило, хорошо растворяться в специальных растворителях

Д) сохранять активность рабочих растворов не менее 1 месяца

Пост тесты по 4 теме

1. Главное отличие дезинфекции и антиспектики:

А) область применения

Б) методы проведения

В) степень деконтаминации

Г) степень редукции числа бактерий

Д) спектра действия

2. Главное отличие дезинфекции и стерилизации:

А) область применения

Б) методы проведения

В) степень деконтаминации

Г) степень редукции числа бактерий

Д) спектра действия

3. Проверка качества предстерилизационной очистки инструментов на наличие остатков крови проводится путем постановки пробы:

А) азапирамовой

Б) амидоприновой

В) фенолфтелеиновой

Г) йод-крахмальной

Д) пароформалиновой

4. Проверка качества предстерилизационной очистки инструментов на полноту отмыва изделий от щелочных компонентов моющих средств проводится путем постановки пробы:

А) азапирамовой

Б) амидоприновой

В) фенолфтелеиновой

Г) йод-крахмальной

Д) пароформалиновой

5. Стерилизация перевязочного материала производится методом:

А) газовым

Б) химическим

В) паровоздушным

Г) пароформалиновым

Д) паровым

6. Процесс уничтожения большинства патогенных микроорганизмов за исключением бактериальных спор это:

А) стерилизация

Б) дезинфекция

В) предстерилизационная очистка

Г) антисептика

Д) асептика

7. Основной метод стерилизации:

А) механический

Б) химический

В) физический

Г) биологический

Д) химический и физический

8. Процесс уничтожения всех форм микробной жизни, включая бактерии, вирусы, споры и грибы – это:

А) дезинфекция

Б) предстерилизационная очистка

В) дезинсекция

Г) дезифекция и стерилизация

Д) стерилизация

9.В какие сроки после приготовления используются

активированные растворы хлорсодержащих дезинфектантов

А) В течение рабочего дня

Б) В течение суток

В) В течении месяца

Г) Сразу после приготовления

Д) в течении 5 дей

10.Укажите максимально возможный срок использования 10% растворв осветленной хлорной извести

А) В течении 1 часа после приготовления

Б) 2-3 дня

В) В течение 5 дней

Г) В течение рабочего дня

Д) В течение 1 месяца

1.Тема 5. «Эпидемиология и профилактика внутрибольничных инфекций. Стандарты и алгоритмы мероприятий при внутрибольничных инфекциях».

2. Цель: освоение научных и организационных основ эпид. надзора за ВБИ, а также средств и методов профилактики в соответствии с их эпидемиологическими осбенностями; научных и организационных основ эпид. надзора за ВБИ, а также средств и методов профилактики в соответствии с их эпидемиологическими осбенностями.

3. Задачи обучения:

А) Когнитивный компонент сформировать у студентов знания о:

- причинах, условии и факторов риска возникновения и распространения внутрибольничных инфекций в амбулаторных и стационарных лечебно-профилактических учреждениях различного профиля;

- о современной эпидемиологической ситуации по ВБИ и причине их роста;

- об основных направлениях деятельности госпитального эпидемиолога. Этиологическую структуру ВБИ;

- об основах организации и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий при ВБИ;

- о системе инфекционного контроля в лечебно-профилактическихучереждениях.

- изучить стандарты и алгоритмы мероприятий при ВБИ.

B) Операциональный компонент (навыки) - Формирование у интернов навыков:

- ведения учетно-отчетной документации по ВБИ с использованием компьютерных технологий;

- осуществления госанэпиднадзора за ВБИ; Эпидемиологического обледования очагов ВБИ;

С) Аксиологический (коммуникативные навыки) -Формирование у интернов умения:

- способности к сотрудничеству и кооперации с коллегами, поддержанию рабочих отношении с другими членами коллектива;

- использование коммуникативных навыков, способов разрешения конфликтов в профессиональной деятельности, с соблюдением медицинской этики, проявляя внимание и уважение к личной жизни, комфорту и безопасности

Д) Правовые вопросы – формирование у интернов знания:

- об основных положениях приказа МЗ РК №349 15.08.2006г.о «Санитарно-эпидемиологических требованиях к условиям работы и медицинского обеспечения при проведении инфекционного контроля за внутрибольничными инфекциями в медицинских организациях Республики Казахстан»(с изменениями и дополнениями от 30.04.2008 г.).

– об основных положениях Санитарно-эпидемиологических правил и норм «Санитарно-эпидемиологические требования к сбору, использованию, обезвреживанию, транспортировке, хранению и захоронению отходов медицинских организаций», утвержденные приказоми.о. Министра здравоохранения РК от 13.01.2004 г. № 19 (№ 2674).

саморазвитие - формирование умений самостоятельного изучения учебной и научной литературы, умения работы с электронными носителями информации, информационно-образовательных технологий, средств сети Интернет, мотивации к приобретению новых знаний

4. Основные вопросы темы:

1. Этиология ВБИ и группировка инфекций по механизму и путям педедачи;

2. Эпидемиологическая характеристика ВБИ, передающихся аэрозольным путем;

3. Эпидемиологическая характеристика ВБИ, передающихся энтеральным путем;

4. Эпидемиологическая характеристика ВБИ, передающихся парентеральным путем;

5. Эпидемиологическая характеристика ВБИ в хирургических стационарах;

6. Эпидемиологическая характеристика ВБИ в гинекологических стационарах.

7. Стандарты и алгоритмы мероприятий при ВБИ.

8. Эпидемиологическая характеристика ВБИ в гинекологических стационарах.

5. Методы обучения и преподавания (малые группы):

Обучение проводится в малых группах при разборе вопросов темы.

1. Литература:

Дата добавления: 2015-10-20 | Просмотры: 1205 | Нарушение авторских прав