 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Строение клетки.АНАТОМИЯ (анатомия опорно-двигательного аппарата) ОБЪЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЭКЗАМЕНУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОГО, ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ И АФК П.Ф.Лесгафт и его вклад в развитие анатомии. Анатомия-это наука, изучающая форму и строение человеческого тела. Благодаря П.Ф.Лесгафту анатомия развивалась как функциональная. П.Ф.Лесгафта показал, что формирование организма происходит в определенной биологической и социальной среде, причем влияние внешней среды он отводил особенно значительную роль. Сделал важный практический вывод: специальный комплекс систематических тренировочных нагрузок, направленных на повышение функции органов, неизбежно должен вести за собой изменения их формы и структуры, поддерживающих и закрепляющих новую функцию. Он установил первым и доказал связь между анатомическим строением организма и воздействием на него физических нагрузок, создав научно обоснованную систему физического воспитания. Является основоположником ренгеновского метода в анатомии. Также П.Ф.Лесгафта стоял у истоков спортивной морфологии. Он выявил закономерности перестройки костей под влиянием мышечной тяги: кость увеличивается в своих размерах тем значительнее, чем больше деятельность окружающих мышц. Уровни организации живого организма. Строение клетки. Ткани, органы, системы органов. В современной морфологии различают 6 уровней организации тела человека: 1. Субклеточный (на биохимическом уровне тело состоит из молекул).2. Клеточный (Клетка- элементарная частица живого организма, которая обладает способностью передавать генетическую информацию путем самовоспроизведения)3. Тканевый (Ткань-это совокупность клеток и межклеточного вещества, имеющих общее происхождение, строение и функцию.)4. Органный (Органы- сложные структуры, состоящие из различных тканей и имеющих определенную форму, местоположение в организме и выполняющих определенную функцию.5. Системный (Различные по строению органы, выполняющие одноименные функции).6. Организм в целом. Строение клетки. Клетка - элементарная универсальная структурная, функциональная и генетическая единица в составе всех растительных и животных организмов. К основным элемента клетки относятся цитолемма, ядро и цитоплазма. Цитолемма покрывает клетку снаружи, ограничивая ее от внешней среды. Функции:избирательный транспорт различных веществ,рецепции и образования межклеточных контактов. Ядро. Основные компоненты: кариолемма (ядерная оболочка), хроматин(из ДНК для деления), ядрыщко(рРНК) и кариоплазма(ядерный сок). Цитоплазма: гиалоплазма и органеллы. Хромосомы Органоиды:1) Эндоплазматическая сеть 2) Рибосомы 3) Митохондрии 4) Лизосомы 5) Комплекс Гольджи 6) Клеточный центр 7) Мембрана 8)Цитоскелет Хромосомы- это нитевидные образования, несущие наследственные признаки от родителей к детям, т.е. цвет волос, глаз. Органоиды- это цитоплазматический образования, выполняющие определенные функции. Ткани. Это эволюционно сложившаяся совокупность клеток и межклеточного вещества, имеющих общее происхождение, строение и функции. Делят на 4 типа: эпитильные (покровные эпителии, железистые эпителии, однослойные и многослойные эпитилии), соединительные (ткани внутренней среды)(волокнистые с.т.с.т. со специальными свойствами, скелетные с.т., кровь, лимфа и кроветворные ткани), мышечные и нервная ткань. Органы. Анатомически обособленная часть организма, имеющая характерную для нее форму и строение и выполняющая определенную функцию. Любой орган состоит из: паренхимы (построенной из специфической его ткани) и стромы( обеспечивает питание паренхимы и внутренний остов органа.) Система органов. Совокупность органов, имеющих общее происхождение и выполняющих одинаковую функцию в организме.Например, костная,мышечная,нервная система.
Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 688 | Нарушение авторских прав |