АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Среднестатистические данные артериального давления детей 7-17 лет в покое

Прочитайте:
  1. B) Нарушение поведения при поражениях лобных долей мозга. Клинические данные
  2. II. ВЛИЯНИЕ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ НА СПИНАЛЬНУЮ ГЕМОДИНАМИКУ
  3. II. ДАННЫЕ ФИЗИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
  4. III ДАННЫЕ ФИЗИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
  5. III ПОЛОВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ
  6. III. Данные лабораторных, инструментальных и функциональных исследований
  7. III. Данные физических и инструментальных методов исследования.
  8. III.4.1. Вскармливание детей первого года жизни Естественное вскармливание
  9. III.4.3. Питание детей от года до 7 лет
  10. III.5.2. Одежда детей первого года жизни
Возраст Оценка Кровяное давление, мм. рт. ст.
Максимальное Минимальное Пульсовое
  Выше средней Средняя Ниже средней      
  Выше средней Средняя Ниже средней      
  Выше средней Средняя Ниже средней      
  Выше средней Средняя Ниже средней      
  Выше средней Средняя Ниже средней      
  Выше средней Средняя Ниже средней      
  Выше средней Средняя Ниже средней      
  Выше средней Средняя Ниже средней      
  Выше средней Средняя Ниже средней      
  Выше средней Средняя Ниже средней      
  Выше средней Средняя Ниже средней      

 

Задание 3. Рассчитайте значение пульсового давления по формуле:

 

Пульсовое давление = АД систолическое – АД диастолическое

 

Задание 4. Сравните значение пульсового давления со среднестатистическими показателями (таблица 2) и сделайте вывод.

Задание 5. Рассчитайте значение среднего артериального давления по формуле:

 

АД ср =АД диастолическое +1/3 (АД систолическое – АД диастолическое)

 

Задание 5. Сравните значение среднего артериального давления с данными, представленными в таблице 3. Сделайте вывод.

Таблица 3

 

Варианты нормы артериального давления, мм рт.ст.

Значение давления Систолическое Диастолическое
Оптимальное 115-120 70-80
Нормальное 110-130 60-85
Нормальное высокое 130-139 85-89

Задание 6. Сравните экспериментальное значение систолического давления с показателем, рассчитанным по формуле Старра:

 

Для детей до 15 лет СО = [(40+0,5хПД) - (0,6хДД)] + 3,2хА  
Для детей старше15 лет СО = [(101+0,5хПД) - (0,6хДД)] – 0,6хА  

 

где СО – систолический объем; ПД- пульсовое давление; ДД – диастолическое давление; А – возраст.

 

Задание 7. Рассчитайте минутный объем крови в покое по формуле:

 

Минутный объем крови = СО х ЧСС (за 1 минуту)

 

Задание 8. Дайте письменный ответ на вопросы: 1)Какую опасность для человека представляет постоянно высокое давление? 2) В каких сосудах нашего организма максимально низкое давление и почему? 3) Вы хорошо знаете о давлении в большом круге кровообра­щения, а каково давление крови в малом (легочном) круге?

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №4

Тема: Оценка максимального, минимального и пульсового давления в покое и после физической нагрузки (проба Кушелевского).

Цель: Овладеть навыками оценки максимального, минимального и пульсового давления в покое и после физической нагрузки

 

Задание 1. Оформите в тетрадь таблицу 4.

Таблица 4

 

Показатели До нагрузки После нагрузки
На 1 мин После 2 мин После 3 мин
Максимальное        
Минимальное        
Пульсовое        

 

Задание 2. Определите у обследуемого максимальное, минимальное и пульсовое давление в состоянии покоя.

 

Задание 3. Отсоедините манометр, не снимая с плеча манжетку. Сделайте 20 приседаний за 30 секунд и снова определите три показателя АД на первой, второй и третьей минутах после нагрузки. Данные запишите в соответствующую графу таблицы 4.

 

Задание 4. Оцените результаты после нагрузки по следующим критериям:

 

Благоприятная (нормотоническая) реакция на нагрузку - умеренное учащение пульса - повышение максимального давления - понижение минимального давления  
Нерациональная (гипертоническая) реакция на нагрузку - чрезмерное повышение максимального давления - небольшое повышение минимального давления.  
Неблагоприятная (астеническая) реакция на нагрузку - резкое учащение пульса - неизменное или незначительное повышение минимального артериального давления.

 

* Астеническая реакция свидетельствует о слабости сердечной мышцы, неудовлетворительной тренированности организма.

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №5

 

Тема. Влияние мышечной деятельности на скорость движения крови в венах большого круга кровообращения.

Цель: Определение зависимости между физической нагрузкой и скоростью кровотока.

Задние 1. Экспериментатор перетягивает предплечье обследуемого резиновой трубкой примерно в средней части предплечья. Начало эксперимента фиксируется с помощью секундомера. Когда четко обозначится рельеф вен, экспериментатор вновь фиксирует время.

 

Задание 2. Повторите опыт. При повторении опыта обследуемый должен сжимать кисть в кулак и разжимать ее (работа выполняется в среднем темпе).

Задание 3. Результаты эксперимента занесите в таблицу 5.

Таблица 5

 

Состояние мышц предплечья Время наполнения вен кровью, сек
В покое  
При сжимании и разжимании кисти в кулак в среднем темпе  

 

Задание 4. Сделайте вывод, в каком случае наполнение кровью будет идти более интенсивно.

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №6

Тема: Оценка функциональных возможностей системы кровообращения.

Цель: Показать возможности приспособления сердечно­сосудистой системы к различным внешним факторам ок­ружающей среды.

 

Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 700 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.006 сек.)