АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Розклад уроків 8 класу

Петрівцівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

ПОНЕДІЛОК

1. Математика

2. Українська література

3. Українська мова

4. Англійська мова

5. Біологія

6. Хімія

7. Географія

ВІВТОРОК

1. Математика

2. Математика

3. Історія

4. Фізичне виховання

5. Українська мова

6. Російська мова

7. Світова література

СЕРЕДА

1. Фізика

2. Біологія

3. Трудове навчання

4. Трудове навчання

5. Фізичне виховання

6. Світова література

ЧЕТВЕР

1. Математика

2. Історія

3. Російська мова

4. Англійська мова

5. Фізичне виховання

6. Українська мова

7. Географія

П'ЯТНИЦЯ

1. Математика

2. Українська мова

3. Історія

4. Фізика

5. Хімія

6. Музика

7. Англійська мова

Розглядаючи розклад 8 класу можна сказати, що він не відповідає гігієнічним і педагогічним нормам. Взявши до уваги гранично-допустиме тижневе навантаження і навантаження на день, я вважаю, що даний розклад варто переробити. Зокрема, на мою думку, понеділок і вівторок є надто складними.

Якщо враховувати тижневі біологічні ритми, то найбільш складними уроки повинні ставитися у вівторок та середу. Можна ставити уроки тієї складності і в першу половину четверга. У понеділок потрібно ставити уроки найлегшої побудови. У п’ятницю – середньої складності. Тому варто хімію або алгебру перенести з понеділка на вівторок або четвер.

При складанні уроків не можна допускати суміжних уроків з того самого предмета або подібних за характером діяльності предметів (однотипні уроки), які зумовлюють швидке зниження працездатності школярів. За гігієнічними рекомендаціями, перші уроки слід відводити для географії, біології, мови; другі-треті – для математики, фізики; четверті – для фізкультури, занять з праці; останні – для малювання, співів.

Проаналізувавши розклад 8 класу, бачимо, що у понеділок біологія, хімія і географія стоять 5, 6 і 7 уроками, що аж ніяк не сприяє гарному сприянню інформації. Отже, розклад потрібно дещо переробити:

Я вважаю, доцільніше було скласти такий розклад:

ПОНЕДІЛОК

1. Укр. літ

2. Англ. мова

3. Рос. мова

4. Алгебра

5. Музика

6. Біологія

7. Історія

ВІВТОРОК

1. Рос. мова

2. Геометрія

3. Укр. мова

4. Англ. мова

5. Фізика

6. Алгебра

7. Фізична культура

СЕРЕДА

1. Англ. мова

2. Укр. мова

3. Англ. мова

4. Хімія

5. Англ. мова

6. Біологія

7. Історія

ЧЕТВЕР

1. Рос. мова

2. Англ. мова

3. Укр. мова

4. Англ. мова

5. Географія

6. Хімія

7. Фізична культура

П’ЯТНИЦЯ

1. Рос. мова

2. Англ. мова

3. Географія

4. Алгебра

5. Труд

6. Фізика

7. Історія

Позитивним у діючому розкладі школи є відсутність спарених предметів, тих які не рекомендуються до об’єднання.

Позитивний аспект полягає у використанні уроків для переключення уваги учнів протягом дня.

Негативні сторони даного розкладу перш за все у недоліках розкладу на середу,четвер і п’ятницю. А саме недоцільне розміщення деяких предметів, а особливо тих, які є досить складними при вивченні (математика, хімія тощо) – 1, 5 уроками, коли активність розумової діяльності знижена, що вплине на ефективність засвоєння.

Предмети на переключення уваги хоч і використовуються протягом тижня, але на мою думку в недостатній кількості.

Дата добавления: 2015-11-25 | Просмотры: 904 | Нарушение авторских прав