АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ.

Прочитайте:
  1. I. Загальні положення
  2. I.Загальні положення
  3. XIII. Загальні проблеми при догляді за хворими з хірургічною інфекцією.
  4. Білет 29 ЗАГАЛЬНІ ЗАХВОРЮВАННЯ ПРЯМОЇ КИШКИ І НАВКОЛО ПРЯМОКИШКОВИХ ТКАНИН.КЛІНІКА. ДІАГНОСТИКА. ЛІКУВАННЯ.ГЕМОРОЙ.ОСОБЛИВОСТІ ДОГЛЯДУ ЗА ПРКТОЛОГІЧНИМИ ХВОРИМИ
  5. Загальні анемії.
  6. Загальні вимоги
  7. Загальні вимоги до ведення післяпологового періоду
  8. ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ ДО ПРИЙМАЛЬНОГО ВІДДІЛЕННЯ
  9. Загальні висновки лекції.
  10. Загальні відомості

Державний вищий навчальний заклад

Івано-Франківський національний медичний університет

кафедра хірургії № 2 та кардіохірургії

 

 

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

Ректор ІФНМУ

 

 

МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ

 

ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ДЕРЖАВНОГО ВИПУСКНОГО ІСПИТУ З ХІРУРГІЇ, ДИТЯЧОЇ ХІРУРГІЇ

 

«ЛІКУВАЛЬНА СПРАВА», «ПЕДІАТРІЯ»

 

м. Івано-Франківськ – 2015

 

Шевчук І.М., Сорочинський І.М. Методичні матеріали для проведення державного випускного іспиту з хірургії, дитячої хірургії. – Івано-Франківськ: вид-во ІФНМУ, 2015. – ХХХ с.

 

 

© Івано-Франківський національний медичний університет, 2015

© Шевчук І.М., Сорочинський І.М., 2015

 

ЗМІСТ

№ Зміст Сторінка
1. Загальні положення  
2. Структура практично‑орієнтованого державного іспиту з хірургії та дитячої хірургії, критерії оцінки знань і вмінь випускників  
3. Порядок проведення іспиту  
4. Перелік вмінь і практичних навичок які виносяться на практично орієнтований державний іспит  
5. Еталони правильного виконання практичних навичок з хірургічних хвороб  
6. Оцінювання результатів інструментальних досліджень: аналіз рентгенограм, комп’ютерних томограм, ультразвукового і ендоскопічного обстеження травного тракту  
7. Еталони інтерпретації результатів лабораторних досліджень  
8. Еталони відповідей до ситуаційних задач з діагностики невідкладних станів та надання екстренної медичної допомоги  
9. Теоретичні питання для підготовки до державного іспиту з «Хірургії, дитячої хірургії»  
10. Критерії освітньо‑кваліфікаційної характеристики спеціаліста за спеціальністю лікувальна справа, педіатрія  
  Перелік лікувальних середників для виписування рецептів на державному випускному іспиті з хірургічних хвороб  

 


ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ.

 

Практично-орієнтований державний випускний іспит з хірургії входить до другого етапу державної атестації випускників медичного факультету, яка здійснюється відповідно до Наказу МОЗ України від 31.01.2005 р. за № 53 “Про затвердження положення про організацію та порядок проведення державної атестації студентів, які навчаються у вищих навчальних закладах ІІІ-ІV рівнів акредитації за напрямком підготовки “Медицина”. Цей етап атестації проводиться після отримання результатів ліцензійного інтегрованого іспиту “Крок 2” з Центру ліцензування у формі відсотка правильних відповідей та підсумованих за шкалою “склав / не склав”

До практично-орієнтованого державного іспиту допускаються студенти, які повністю виконали навчальний план, незалежно від результату здачі ліцензійного інтегрованого іспиту “Крок 2”.

 

2. СТРУКТУРА ПРАКТИЧНО‑ОРІЄНТОВАНОГО ДЕРЖАВНОГО ІСПИТУ З ХІРУРГІЇ ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ ЗНАНЬ І ВМІНЬ ВИПУСКНИКІВ.

 

Практично-орієнтований державний іспит з хірургії складається з двох частин:

а) складання іспиту “біля ліжка хворого”;

б) тестування на наявність вмінь та практичних навичок згідно освітньо-кваліфікаційної характерис тики (ОКХ) випускника.

Виконання типових задач діяльності та умінь, що перевіряються, оцінюється балами "1", "0,5" та "0" (виконано, виконано не повністю, не виконано). Критерії встановлення балу "0" при виконанні типових задач діяльності та умінь, що перевіряються, визначаються МОЗ України. Бали вносяться до індивідуальних Протоколів проведення та оцінювання іспиту.

Бали за першу (другу) частину іспиту визначаються як середнє арифметичне всіх балів, що зафіксовані у індивідуальних Протоколах проведення та оцінювання відповідної частини іспиту.

Результуючий бал за практично-орієнтований державний іспит визначається як середнє арифметичне балів першої і другої частин іспиту, помножене на коефіцієнт 5.

 

 

Дата добавления: 2015-11-25 | Просмотры: 609 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)