АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ЗАНЯТИЕ №5

Прочитайте:
  1. Для зачета на практическое занятие необходимо принести следующее.
  2. ЗАНЯТИЕ
  3. Занятие
  4. Занятие
  5. Занятие 12 - Водоемы, их назначение и классификация
  6. Занятие 12.
  7. ЗАНЯТИЕ 13 (повторение)
  8. Занятие 13 -Строительство водоемов
  9. Занятие 22.
  10. Занятие 23

Цель занятия: Изучить морфологию и жизненные циклы крупных цестод (бычьего и свиного цепней, лентеца), эпидемиологию, принципы диагностики и профилактики вызываемых ими заболеваний. Изучить морфологию и жизненные циклы мелких цестод (эхинококка, альвеококка, карликового цепня), эпидемиологию, принципы диагностики и профилактики вызываемых ими заболеваний.

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Задание 1. Макропрепараты стробил и постоянные препараты проглоттид Taeniarhynchus saginatus и Taenia solium. Рассмотрите сколексы (головки) этих цестод, зарисуйте их. Обратите внимание на наличие крючьев у свиного цепня и отсутствие их у бычьего цепня.

Рис. 1, 2, м-п 10x4

Внимательно рассмотрите и зарисуйте зрелые членики (проглоттиды) Taeniarhynchus saginatus и Taenia solium. Сравните их. Найдите основной ствол матки, заполненной яйцами, подсчитайте количество боковых ответвлений. Отметьте в тетради диагностические признаки для проглоттид каждого вида. Рисунки расположите параллельно друг другу на одном уровне..

Рис. 3, 4, м-п 10x4

Задание 2. Препарат. Препарат яиц тениид.

При малом увеличении микроскопа (10 x 4) найдите в матке цепней яйца, отцентрируйте одно из них, переведите на большое увеличение (10 х 40), рассмотрите, убедитесь в том, что яйца шаровидные или овальные с толстой радиально исчерченной оболочкой коричневого цвета. Содержимое яйца зернистое, иногда через оболочки просвечивает зародыш с шестью крючьями. Диаметр яйца 31-40 мкм.

Рис. 5, м-п 10x4

Задание 3. Препарат Diphyllobothrium nihonkaiense.

При малом увеличении микроскопа изучите проглоттиду Diphyllobothrium nihonkaiense. Обратите внимание на соотношение длины и ширины членика, отметьте розетковидную матку, расположенную в центре проглоттиды. В отличие от матки цепней, у лентецов матка имеет выводное отверстие.

Рис. 6, м-п 10x4

Задание 4. Препарат яиц лентецов.

При малом, увеличении микроскопа, найдите яйца Diphyllobothrium nihonkaiense. Рассмотрите детали строения отдельных яиц на большом увеличении. Убедитесь в том, что они серого цвета, правильно овальной формы с двуконтурной оболочкой. На одном полюсе крышечка, на другом - небольшой бугорок. Рис. 7 м-п 10 х 40

 

Задание 5. Препарат Echinococcus granulosus

При малом увеличении микроскопа изучите строение половозрелого червя. Обратите внимание на последний зрелый членик, длина которого составляет около половины всей длины тела паразита. На рисунке отметьте характерную форму матки с боковыми ответвлениями.

Рис. 8, м-п10x4

 

Задание 6. Препарат Alveococcus multilocularis

При малом увеличении микроскопа изучите строение половозрелого альвеококка. Обратите внимание на последний зрелый членик: длина его короче, чем длина всех остальных члеников вместе взятых. На рисунке отобразите форму матки: она в отличие от эхинококка мешковидная, без боковых ответвлений.

Рис. 9, м-п 10x4

Задание 7. Препарат Hymenolepis nana

При малом увеличении микроскопа изучите строение карликового цепня. На препарате может встретиться или стробила со сколексом, или только часть стробилы, в последнем случае - обратитесь к демонстрационному препарату. Изучите сколекс, его присоски, наличие крючьев. При рассмотрении стробилы обратите внимание на её небольшие размеры по сравнению с другими цестодами, на соотношение ширины и длины проглоттид, их трапециевидную форму. Найдите матку, занимающую большую часть членика. Рассмотрите в матке яйца.

Рис.10, м-п 10х4

 

ДЕМОНСТРАЦИЯ

 

Таблицы и слайды: а) Бычий цепень

б) Свиной цепень

в) Лентец широкий

г) Типы личинок цестод

д) Яйца гельминтов

е) Эхинококк и альвеококк

ж) Карликовый цепень

Макропрепараты: а) Цистицеркоз мозга человека.

б) Стробила Taeniarhynchus saginatus

в) Финнозное мясо (цистицерки в мышцах свиньи).

г) Стробила Diphyllobothrium nihonkaiense

д) Печень крысы, поражённая личинками альвеококка.

е) Эхинококковые пузыри в печени человека.

 

Микропрепараты: а) Сколекс Taenia solium.

б) Яйца лентецов

в) Яйда тениид.

г) Взрослый паразит Echinococcus granulosus

д) Взрослый паразит Alveococcus multilocularis



Учебный элемент Источники Самоконтроль
1. Тип Плоские черви. Основные черты организации 2.Класс Цестоды. Общая характеристика 3. Деление класса Цестоды на отряды. Характеристика отрядов 4. Морфофизиологические особенности цестод, связанные с паразитизмом 5. Строение и жизненные циклы: Taenia solium Taeniarhynchus saginatus Diphyllobothrium nihonkaiense Echinococcus granulosus Alveococcus multilocularis Hymenolepis nana 6.Медицинская хар-ка: пути заражения, локализация, принципы диагностики важнейших цестодозов 7. Понятие о тканевых паразитах человека и животных 8. Понятие о контактных гельминтозах   1. Лекции 2."Биология" под ред. Ярыгина   Знать прогрессивные черты организации плоских червей. Знать отличительные особенности представителей отрядов лентецов и цепней. Выписать приспособления, возникшие у цестод под влиянием паразитического образа жизни. Изобразить в тетради схематично жизненные циклы этих цестод. Внести в соответствующие графы таблицы «Плоские черви» сведения о каждом из этих паразитов.

 


ВОПРОСЫ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ САМОПОДГОТОВКИ

 

1. Назовите основные диагностические признака представителей класса цестоды: а)..., б)..., в)..., г)...

2. Тело ленточных червей подразделяется на отделы: а)..., б)..., в)...

3. У цестод по сравнению с трематодами отсутствует система органов: а)...

4. Назовите органы фиксация ленточных червей: а)..., б)..., в)...

5. Кожно-мускульный мешок ленточных червей представлен слоями мускулатуры: а)..., б)..., в)...

6. Тип выделительной системы у ленточных червей: а)...

7. Пространство между внутренними органами у ленточных червей заполнено: а)...

8. Отличия лентецов и цепней: а)..., б)..., в)...

9. Цистицеркозом можно заразиться путями: а)..., б)..., в)…

10. Назовите типы личинок ленточных червей: а)..., б)..., в)..., г)..., д)...

11. Назовите цестодоз, которым можно заразиться через рыбу: а)...

12. Через сырое мясо можно заразиться цестодозами: а)…, б)...

13. Назовите личиночные стадии в развитии лентеца: а)..., б)..., в)...

14. Через немытые руки можно заразиться цестодозами: а)..., б)..., в)...

15. Аутоинвазия возможна при цестодозах: а)..., б)...

16. Человек является промежуточным хозяином следующих цестод: а)..., б)..., в)...

17. Для человека опасны яйца цестод: а)..., б)..., в)...

18. Непосредственно от больного человек может заразиться цестодозом: а)...

19. Противопоказания для работы в детских учреждениях - заражение следующими цестодозами: а)..., б)...

20. Промежуточными хозяевами эхинококка на Дальнем Востоке России являются животные: а)..., б)...

21. Пути заражения цестодозами: а)..., б)..., в)...

22. Человек - биологический тупик в жизненном цикле цестод: а)..., б)...

23. Собака – окончательный хозяин гельминтов: а)..., б)...

ЗАДАЧИ

Задача 1. В лабораторию доставлены членики цепня длиной 1,0 см. При микроскопировании обнаружено, что от центрального ствола матки в членике отходит по 20-30 боковых ответвлений. Членики какого цепня доставлены в лабораторию?

Задача 2. В кале обнаружены онкосферы тениид. Однако больной не замечает выползания члеников. О каком виде гельминта следует думать? На основании чего можно поставить окончательный диагноз?

Задача 3. Через какие продукты - свинина, овощи, говядина, рыба, консервы - можно заразиться тениаринхозом?

Задача 4. При дегельминтизации у больного, проживающего постоянно в Приамурье, выделились фрагменты крупного белого лентовидного гельминта. Визуальный осмотр показал, что ширина члеников намного больше длины, в центре члеников видно слегка выступающее тёмное пятнышко. О каком гельминте идет речь?

Задача 5. В лабораторию доставлены членики цепня, выделившиеся у больного. На основании каких признаков можно решить, что это членики бычьего или свиного цепней?

Задача 6. У ребенка шести лет в лёгких обнаружено округлое образование размером 2x3 см. Жалоб нет. В анамнезе: житель сельской местности одного из северных районов края. В доме есть собака, отец охотник, выделывает дома шкуры животных. О каком заболевании может идти речь?

 

ЛИТЕРАТУРА.

1. Лекции.

2 «Биология» под. ред. В.Н.Ярыгина, М.,2008.

3. В.М. Великоборцева, П.С.Посохов, Г.М.Трускова «Логические структуры и обучающие таблицы по разделу «Медицинская паразитология». - Хабаровск, 1987.

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Д.Е.Генис «Медицинская паразитология», М., 1991.

2. К.В.Крашкевич, Б.В.Тарасов «Медицинская паразитология», М., 1965.

3. А.А.Слюсарев «Биология с общей генетикой», М., 1978.

4. «Гельминтозы человека» под ред. Ф.Ф.Сопрунова, М.,-1985.

5.Медицинская паразитология (учебное пособие) / под ред. акад. РАЕН Р.Х. Яфаева. – СПб.: Фолиант, 2003. – 127 с.

6.Руководство по инфекционным болезням / Под ред. Ю.В. Лобзина – СПб.: Фолиант, 2000.– 932 с.

7.Паразитарные болезни человека (протозоозы и гельминтозы): Руководство для врачей /Под ред. В.П.Сергиева, Ю.В.Лобзина, С.С.Козлова.- СПб: ООО «Издательство Фолиант», 2006. 592 с.


Логическая структура к теме

«Круглые черви - паразиты человека»


Тип
Класс:

 

Ascaris lumbricoides Trichocephalus trichiurus Ancylostoma duodenale Strongyloides stercoralis
Биогельминты
Контактные гельминты  
Nemathelminthes
Nematoda (характеристика класса)
Enterobius vermicularis
Геогельминты
Trichinella spiralis Dracunculus medinensis Wuchereria bancrofti Loa loa Onchocerca volvulus

 

 

Паразитические формы

 

Морфология (диагностические признаки) Циклы развития Географическое распространение Медицинское значение    

 

Медико- биологи­ческая характе­ристика

 

 

Таблица к теме

«Круглые черви – паразиты человека»

 

Классы Видовое название паразита Заболевание Классификация Жизненный цикл Инвазионная стадия Пути заражения и факторы передачи Локализация Методы диагностики и исследуемый материал Распространение в РФ и за рубежом. Меры профилактики
Nematoda Strongyloides stercoralis   стронгилоидоз геогельминт 1.В почве: яйцо-личинка- взрослая особь   2.В почве и организме человека: яйцо- рабдитовидная личинка- филяриевидная личинка-взрослая особь   3.В организме человека: яйцо - рабдитовидная личинка- филяриевидная личинка-взрослая особь филяриевидная личинка 1.Перкутанный 2.Алиментарный 3.Внутрикишечная аутоинвазия Тонкий кишечник Микроскопия фекалий для обнаружения рабдитовидных личинок   Тропические страны, в пределах СНГ (Кавказ, Средняя азия).   Не ходить босиком, не лежать на земле в очагах стронгилоидоза. Соблюдение правил личной гигиены.

 


МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА практического занятия №6

 

ТЕМА: ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКОЙ ГЕЛЬМИНТОЛОГИИ.

 

ТИП NEMATHELMINTHES

КЛАСС NEMATODA

Мотивационная характеристика: Знание морфологии, жизненных циклов нематод - возбудителей гельминтозов необходимо для организации борьбы с ними, выработки правильной тактики лечения и профилактики.

ЗАНЯТИЕ №6

Цель занятия: Изучить морфологию, жизненные циклы геогельминтов (аскариды, власоглава, анкилостомид, стронгилоидеса), эпидемиологию, принципы диагностики и профилактики вызываемых ими заболеваний.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Задание 1. Препарат Ascaris lumbricoides (поперечный срез самки посередине тела). Изучите внутреннее строение аскариды. Найдите кишечник, матку и более мелкие диски яичников. В боковых валиках гиподермы рассмотрите щелевидные каналы выделительной системы.

Рис. 1, м-п 10х4

Задание 2. Препарат Trichocephalus trichiurus

Определите, самец или самка на вашем препарате. Изучите строение власоглава и зарисуйте общий вид червя. Обратите внимание на передний волосовидный конец тела. В нём располагается пищевод, постепенно переходящий в кишечник.

Рис. 2, м-п 10х4

Задание 3. Препарат Ancylostoma duodenale, Necator americanus.

И зучите строение анкилостомы и некатора. Строение их очень сходное. Это небольшие нематоды длиной 1-2 см, розовато-желтоватого цвета, головной конец имеет ротовую капсулу, в которой у анкилостом можно увидеть 4 зубца, а у некатора - 2 режущие пластинки. Самцы отличаются наличием на хвостовом конце особого колоколовидного расширения кутикулы (половая бурса), причём у анкилостом бурса крупнее и шире, чем у некатора. Зарисуйте общий вид паразита.

Рис. 3, м-п 10х4

 

ДЕМОНСТРАЦИЯ

Макропрепараты: а) Аскарида

б) Власоглав

в) Угрица кишечная

г) Анкилостомиды

д)Яйца нематод


Микропрепараты: а) Аскариды

б)Кишечник, заполненный массой аскарид Рабдитовидная личинка угрицы кишечной

 


 


ОСНОВЫ ОРИЕНТИРОВОЧНОГО ДЕЙСТВИЯ ПРИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ДОМА

Учебный элемент Источники Самоконтроль
1. Тип Круглые черви. Основные черты организации 2. Класс Nematoda: Общая характеристика 3. Морфологические особенности и жизненные циклы: а) аскариды б) власоглава в) анкилостомид 4. Морфологическая характеристика и особенности жизненного цикла угрицы кишечной 5. Медицинская характеристика: 1. Лекции 2. "Биология" под ред. Ярыгина   Назвать черты прогрессивного развития круглых червей сравнительно с плоскими Выписать основные черты организации представителей класса нематод Изобразить схематично жизненные циклы данных нематод Назвать особенности развития угрицы кишечной и пути заражения стронгилоидозом Заполнить соответствующие графы в таблице ''Круглые черви"  

 

 


ВОПРОСЫ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ САМОПОДГОТОВКИ

1. Миграцию в организме человека совершают нематоды:

а)..., б)..., в)...

2. Назовите механизмы заражения стронгилоидозом: а)..., б)...

3. Гельминтозы человека классифицируются на гео- и биогельминтозы по признаку: а)

4. Назовите основные признаки, характерные для типа Круглые черви:

а)..., б)..., в)..., г)..., д)...

5. С рабдитовидными и филяриевидными личинками развитие связано у нематод: а)..., б)...

6. Половая система у аскариды представлена органами: а)..., б)..., в)..., г)...

7. Назовите черты прогрессивной эволюции у круглых червей: а)..., б)..., в)...

8. Пищеварительная система у аскариды представлена: а)..., б)..., в)..., г)..., д)...

9. Выделительная система у аскариды представлена: а)..., б)..., в)..., г)...

10. Нервная система у аскариды представлена: а)..., б)..., в)..., г)...

11. Жить и размножаться в почве может нематода: а)...

12. Назовите гельминтов, заражение которыми может произойти при употреблении в пищу немытых овощей: а)..., б)..., в)...

13. Продолжительность жизни аскариды: а)...

14. Перкутанный механизм заражения хозяина имеют нематоды: а)..., б)...

15. Укажите нематод-гематофагов: а)..., б)...

16. Укажите геогельминтов: а)..., б)..., в)..., г)..., д)...

17. Инвазионными для человека являются яйца нематод: а)..., б)..., в)..., г)...

18. Перечислите пути заражения нематодозами: а)..., б)..., в)...

19. Аутоинвазия имеет место при следующих гельминтозах: а)..., б)..., в)...

ЗАДАЧИ

Задача 1. У больного, страдающего в течение недели пневмонией, при микроскопии мокроты случайно обнаружены личинки. Анализ крови: эозинофилия. О каком диагнозе можно думать в данном случае?

Задача 2. В семье больной аскаридозом. Фельдшер предложил госпитализировать его в участковую больницу, чтобы от данного больного не заразились остальные члены семьи. В чём ошибка фельдшера?

Задача 3. Каким из указанных ниже гельминтозов можно заразиться непосредственно от больного: аскаридоз, стронгилоидоз, энтеробиоз, трихинеллёз, трихоцефалёз?

Задача 4. Каким из указанных ниже гельминтозов можно заразиться через загрязнённые овощи: аскаридоз, энтеробиоз, трихоцефалёз, стронгилоидоз?


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 1044 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.015 сек.)