Цель освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины (модуля) «Общая патология» является формирование у слушателей научных знаний об общих закономерностях, механизмах возникновения, развития и исходов патологических процессов, синдромов, отдельных болезней и на основе этих знаний их выявление, проведение профилактических и лечебных мероприятий.
Основные задачи модуля:
1. В получении слушателями современных знаний о патологии клетки и общих патологических процессах, происходящих в организме человека при болезни и различных критических состояниях.
2. В приобретении компетентности в вопросах патогенеза и морфологии болезней на разных этапах его развития, а также морфофункциональных сдвигах, отражающих компенсаторные механизмы в ответ на патологическое воздействие.
2. Обучение слушателей способности проводить патофизиологический анализ процессов, происходящих в организме больного для обоснования профилактических и лечебных действий.
3. Сформулировать методологическую и методическую основы клинического мышления и рационального действия врача.
2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины, обучающийся должен:
Знать:
- роль причин и условий, особенностей реактивности организма в возникновении заболеваний, то есть основные закономерности этиологии;
- общие закономерности патогенеза, а также основные аспекты учения о болезни;
- особенности причин, механизмов развития и основных (важнейших) проявлений типовых патологических процессов, лежащих на основе различных заболеваний;
- основы предупреждения и лечения основных заболеваний человека, а также реабилитации пациентов.
Уметь:
- пользоваться учебной, научной, научно–популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности,
- обосновать характер патологического процесса и его клинические проявления, принципы патогенетической терапии наиболее распространённых заболеваний и острых состояний;
- интерпретировать результаты наиболее распространённых методов лабораторной и функциональной диагностики, для выявления патологических процессов в органах и системах;
- решать ситуационные задачи;
- использовать в лечебно-диагностической деятельности знания об этиологии и патогенезе заболеваний и травм, о механизмах развития типовых патологических процессов и принципах рационального этиотропно- и патогенетически- обоснованного лечения и профилактики.
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 453 | Нарушение авторских прав
|