АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
И склонность к подтверждению
Кратко рассмотрим три эффекта в оценочных суждениях, которые, по всей видимости, вызваны потребностью в снятии (уменьшению) неопределенно- сти, стремлением к непротиворечивости собственного поведения и вне- шних событий. Наличие неопределенности переживается человеком нега- тивно. Подтверждением этого могут служить, как эксперименты, прове- денные в рамках теории когнитивного диссонанса [Festinger, 1957], так и более поздние иелледования в области оценочных суждений, показавшие, что человеку свойственна четко выраженная склонность к избеганию нео- пределенности [Camerer, Weber, 1992]. Если неопределенность вызывает у человека негативные эмоции, а «ошибки», отклонения (biases) в оценоч- ных суждениях эту неопределенность хотя бы частично уменьшают, сле- довательно, последние работают на критерий оптимальности, который мы назвали улучшением эмоционального состояния.
Эффект оправдания трудных решений (justifying difficult decisions) предска- зал автор широко известной теории когнитивного диссонанса Леон Фестин- гер. Этот эффект касается оценки привлекательности альтернативных ва- риантов поведения и имеет место после принятия трудного решения. Труд- ным решением называется тот случай, когда альтернативные варианты, из ко- торых необходимо сделать выбор, мало различаются по привлекательности.
Экспериментальное исследование одного из учеников Фестингера — Брема [Festinger, 1957] показало, что после принятия трудного решения по- вышается субъективная привлекательность избранного варианта и пони- жается субъективная привлекательность отвергнутого. Эксперимент был построен следующим образом. Испытуемых (женщин) просили оценить привлекательность различных предметов домашнего обихода таких, как секундомер, радиоприемник, настольная лампа и т. д. После этого конт- рольной группе один из предметов был преподнесен в качестве подарка. Первой экспериментальной группе (группа трудного решения) был предо- ставлен выбор между близкими по привлекательности предметами; второй (группа легкого решения) дали возможность выбрать предмет из двух силь- но различающихся между собой по привлекательности. После этого испы- туемых всех трех групп попросили вновь оценить предметы по их привле-
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 461 | Нарушение авторских прав
|