АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

применяемых для лечения пациента.

Прочитайте:
  1. I. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  2. I. Общие принципы лечения воспалительных заболеваний пародонта
  3. II МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  4. II. Методы, подход и процедуры диагностики и лечения
  5. II. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  6. II. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  7. II. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  8. II. МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  9. V. Выпишите рецепты в дневник для лечения больных на ФАПе с диагнозами: «Сальмонеллез средней степени тяжести».
  10. VI. ЛС, применяемые для лечения заболеваний опорно-двигательного аппарата

 

Ф. И. О. пациента _________________________________________________________________________

 

Возраст __________________________________________________________________________________

 

Вес ______________________________________________________________________________________

 

Медицинский диагноз ______________________________________________________________________

 

Показания к назначению препарата __________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________________________

 

Допустимые дозы и возможные пути введения: ________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Взаимодействие лекарств

 

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

 

Возможные побочные эффекты

 

_________________________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________________________

 

Наблюдаемые побочные эффекты у курируемого пациента

 

_________________________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________________________

 

 

Оценка______________________________

 

Дата и подпись преподавателя_________________________

 

Эпидемиологический анамнез: (сведения о месте, условиях заражения; о возможных путях и способах передачи возбудителя данному больному; контакты и общения с больными; пребывание в месте, где могло произойти заражение; сведения о прививках).

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

История развития ребенка:

родился от ______беременности, ________________родов

 

настоящая беременность протекала _______________________________________________

 

роды протекали ________________________________________________________________

 

оценка по Апгар________________________________________________________________

 

к груди приложили ______________________________________________________________

 

вскармливание ________________________________________________________________

 

физическое развитие______________________________________________________________

первые зубы_____________________________________________________________________

 

моторное развитие: голову держит с________________________________________________

сидит с _________________ходит самостоятельно с___________________________________

 

психическое развитие: (гуление, речь, понимание речи, игра)__________________________

 

перенесенные заболевания________________________________________________________

 

прививки_______________________________________________________________________

условия, в которых рос и развивался (бытовые условия)_______________________________

_______________________________________________________________________________

аллергический анамнез:

непереносимость пищи__________________________________________________________

непереносимость лекарств________________________________________________________

непереносимость бытовой химии__________________________________________________

особенности питания (что предпочитает)____________________________________________

наследственность _______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

 


Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 277 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.005 сек.)