АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Медицинская карта стационарного больного №__________(учебная)

Прочитайте:
  1. IV. АНАМНЕЗ ЖИЗНИ БОЛЬНОГО
  2. IV. Анамнез жизни больного
  3. V. Орієнтована карта для самопідготовки
  4. VIII. Медицинская тайна
  5. Анамнестическая карта ребенка.
  6. больного, получающего энтеральное питание
  7. Большинство медицинских специальностей изучает закономерности жизнедеятельности больного человека (т.е. исследует патологию человека). К их числу относится и патофизиология.
  8. В настоящее время утвердился принцип возмещения определённых, конкретных, недостающих организму больного составных частей крови (компонентная гемотерапия).
  9. В семье не без больного.
  10. В скудной мокроте вязкой консистенции у больного К., 45 лет, встречаются прожилки буроватого цвета. Известно, что больной перенес ревматический эндокардит.

Фельдшерская история болезни.

 

Выполнил(ла) работу:

___________________

___________________

___________________

Проверила:

Кондратьева М.А.

 

 

Псков

 

Наименование лечебного учреждения___________________________

_____________________________________________________________

 

Медицинская карта стационарного больного №__________(учебная)

 

Дата и время поступления_____________________________________

Дата и время выписки_________________________________________

Отделение____________________палата_________________________

Переведен в отделение________________________________________

Проведено койко-дней________________________________________

Виды транспортировки: на каталке, на кресле, может идти (подчеркнуть)

Группа крови___________Резус-принадлежность_________________

Побочное действие лекарств___________________________________

_____________________________________________________________

(название препарата, характер побочного действия)

1. Фамилия, имя, отчество__________________________2. Пол_____

3. Возраст ________(полных лет, для детей: до 1 года-месяцев

до 1 месяца-дней)

4. Постоянное место жительства: город, село (подчеркнуть)_______

_____________________________________________________________

(вписать адрес, указав для иногородних - область, район,

___________________________________________________________________________(нас. пункт, адрес родственников и № телефона)

5. Место работы, профессия или должность _____________________

_____________________________________________________________

(для учащихся - место учебы; для детей название детского учреждения, школы;

___________________________________________________________________________для инвалидов род и группа инвалидности, и.о.в., да, нет (подчеркнуть)

6. Кем направлен больной_____________________________________

7. Направлен в стационар по экстренным показаниям: да, нет,

через_________часов после начала заболевания, получения травмы;

госпитализирован в плановом порядке (подчеркнуть).

8. Врачебный диагноз_________________________________________

 

I этап: Обследование (сбор данных)

 

I. Субъективное обследование:

1. Причины обращения:

мнение больного о своем состоянии____________________________

ожидаемый результат_________________________________________

2. Источник информации (подчеркнуть):

пациент, семья, медицинские документы, медперсонал и др. источники

_____________________________________________________________

возможность пациента общаться: да, нет

речь (подчеркнуть): нормальная, отсутствует, нарушена

зрение (подчеркнуть): нормальное, снижено, отсутствует

слух (подчеркнуть): нормальный, снижен, отсутствует

3. Жалобы пациента:

в настоящий момент__________________________________________

4. История болезни:

когда началась_______________________________________________

как началась_________________________________________________

как протекала________________________________________________

проводимые исследования_____________________________________

лечение, его эффективность____________________________________

5. История жизни:

условия, в которых рос и развивался (бытовые условия)__________

условия труда, профвредности, окружающая среда______________

перенесенные заболевания, операции сексуальная жизнь (возраст, предохранения, проблемы)_________________________________________

- гинекологический анамнез (начало менструаций, периодичность, болезненность, обильность, длительность, последний день, кол-во беременностей, аборты, выкидыши; менопауза - возраст)

- аллергический анамнез:

непереносимость пищи_______________________________________

непереносимость лекарств_____________________________________

непереносимость бытовой химии_______________________________

особенности питания (что предпочитает)________________________

курит ли больной (со скольки лет, сколько в день)________________

- отношение к алкоголю (подчеркнуть):

не употребляет, умеренно, избыточно___________________________

- духовный статус (культура, верования, развлечения, отдых, моральные ценности)

- социальный статус (роль в семье, на работе, школе, финансовое положение)

- наследственность (наличие у кровных родственников следующих заболеваний (подчеркнуть): диабет, высокое давление, инсульт, ожирение, туберкулез.


Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 785 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)