АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Председатель Демина О.В._________________________

Прочитайте:
  1. Место печати ЛПУ Председатель врачебной комиссии
  2. ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ЖЮРИ
  3. Председатель ЦМК
  4. Председатель ___________ проф. Раисова А.Т.
  5. Э.Г.-А. Донецкая, О.В. Еремин, И.О. Лунева, Г.М. Шуб

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Департамент научно-технологической политики и образования

ФГОУ ВПО «Красноярский государственный аграрный университет»

 

Утверждаю

Директор института

Агробизнеса пищевой и

Перерабатывающей

Промышленности

Величко Н.А.______________

"___"_______________2011 г.

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По курсу «Асептическое консервирование»

для специальности 260504/65 Технология консервов и пищеконцентратов

институт Агробизнеса пищевой и перерабатывающей и промышленности

кафедра Технология консервирования и оборудования пищевых производств

курс_ 5 ____________________семестр__ 9 _____________________________

 

Красноярск 2011


Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 655700 технология продовольственных продуктов специального назначения и общественного питания

(номер и название специальности)

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры Технологии консервирования и оборудования пищевых производств __________________

"____"_________________200 г.

 

Составитель программы Прошко Л.А. ___________

Заведующий кафедрой Машанов А.И.__________

 

Одобрена методической комиссией института агробизнеса пищевой и перерабатывающей промышленности

"____"____________________________________200 г.

 

 

Председатель Демина О.В._________________________

(Ф.И.О., подпись


 

«Утверждаю»

Зав. кафедрой ТК и ОПП

(название кафедры)

А.И. Машанов_______

(Ф.И.О.)

__________________

(подпись)

«____»_________2008 г.

 

 

Рейтинг – план

на 2010-2011 гг.

 

Дисциплина: «Асептическое консервирование»

Ведущий преподаватель: ст. преподаватель Прошко Л.А.

Специальность: 260504 Технология консервов и пищеконцентратов

Нормативная трудоемкость дисциплины по ГОСТ и рабочему плану-115,8ч.

Календарный модуль 1  
Дисциплинарные модули (ДМ) Баллы по видам работ Итого баллов  
Текущая работа Устный ответ Активность на занятии Контрольная работа Реферат  
ДМ1       -      
ДМ2              
ДМ3              
Итоговый контроль              
Итого за КМ              

Трудоемкость дисциплины в зачетных единицах: 3

Нормативная трудоемкость дисциплины 115,8ч, зачет.

В зачетных единицах:

1) 115,8: 36 = 3,2 3 з. ед.

итого: 3 з. ед.

Студенту, не набравшему требуемое минимальное количество баллов, дается две недели после окончания календарного модуля для добора необходимых баллов.

 

Л.А. Прошко____________________________

«Утверждаю»

Зав. кафедрой ТК и ОПП

(название кафедры)

А.И. Машанов_______

(Ф.И.О.)

__________________

(подпись)

«____»_________2011 г.

Рейтинг – план

на 2010-2011 гг.

 

Дисциплина: «Асептическое консервирование»

Ведущий преподаватель: ст. преподаватель Прошко Л.А.

Специальность: 260504 Технология консервов и пищеконцентратов

Нормативная трудоемкость дисциплины по ГОСТ и рабочему плану-41,8ч.

Календарный модуль 1  
Дисциплинарные модули (ДМ) Баллы по видам работ Итого баллов  
Текущая работа Устный ответ Активность на занятии Контрольная работа Реферат  
ДМ1       -      
ДМ2              
ДМ3              
Итоговый контроль              
Итого за КМ              

Трудоемкость дисциплины в зачетных единицах: 3

Нормативная трудоемкость дисциплины 115,8ч, зачет.

В зачетных единицах:

1) 41,8: 36 = 1,16 1 з. ед.

 

итого: 1 з. ед.

Студенту, не набравшему требуемое минимальное количество баллов, дается две недели после окончания календарного модуля для добора необходимых баллов.

 

 

Л.А. Прошко____________________________

 

 


 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ,

ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

 

а) Цель преподавания дисциплины: подготовка специалиста, владеющего знаниями в области асептического консервирования, студенты приобретают знания по свойствам сырья и материалов, используемых для производства пищевых концентратов, продуктов длительного хранения и консервированных продуктов, условиями их хранения, способами подготовки к производству асептического консервирования. Учатся рассчитывать продуктовый расчет производств. Освоение студентами теоретических и практических знаний и приобретение умений и навыков в области разделки, подготовки и консервирования сырья для подготовки и сдачи зачета, курсового проекта, Государственного экзамена и защиты дипломных проектов.

 

б) Задачи изучения дисциплины: изучить основы производства асептического консервирования. Изучить технологические процессы сбора, доставки, хранения сырья, производства различных видов пищевых концентратов и консервов, методы производства, хранения, обеспечивающие сохранение их качества.

в) перечень предшествующих дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых необходимо для изучения данной дисциплины.

Наименование дисциплины Тема Основные темы изучаемой дисциплины  
Микробиология 1. Биохимические процессы вызываемые м/о (брожения, молочнокислое, уксуснокислое, спиртовое и др.) 2. Возбудитель токсикоинфекций. Санитарный контроль производства   1.Термическая стерилизация продуктов. 1.1.Нагревание, как летальный фактов воздействия на микрофлору. 1.2.Разработка параметров стерилизации продуктов. 2.Создание асептических условий. 2.1.Санитарная обработка и стерилизация оборудования линий асептического консервирования. 2.2. Очистка воздуха от микроорганизмов.  

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: теоретический и практический курс дисциплины, характеристику сырья растительного происхождения; особенности химического состава, биологическую, пищевую, кормовую ценность ресурсов; теоретические основы технологии пищевых продуктов; технологию производства продуктов из растительного сырья.

Уметь: рассчитывать продуктовые расчеты по тематике кафедры, правильно выстраивать технологическую цепочку, подобрать соответствующее оборудование, определять качество сырья и готовой продукции: физико-химическими и микробиологическими методами, владеть классификацией технологических линий по функциональным признакам; формировать навыки научно-технического мышления, ориентироваться в библиографических списках

Владеть: навыками и умениями, полученными по циклам естественнонаучных, общепрофессиональных, специальных дисциплин: общей и неорганической химии; органической химии; физической химии; поверхностных явлений и дисперсных систем; общей биологии и микробиологии; биохимии; пищевой химии; экологии; безопасности жизнедеятельности; процессов и аппаратов пищевой технологии.

 

 


2.ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ

СПЕЦИАЛЬНОСТИ НА 2008/2009 УЧЕБНЫЙ ГОД

 

Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину Кафедра Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядке изложения и содержания лабораторных и практических занятий Принятое решение (протокол №, дата) кафедрой, разработавшей программу  
         
1. Технология консервирования плодов, овощей, мяса, рыбы 2. Физиология питания ТКиОПП   ТКиОПП Согласовано   Согласовано Пр. № 2 от 10.10.2011 г.   Пр. № 2 от 10.10.2011 г.    

3.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

 

Виды учебной работы Всего часов Семестры  
     
Общая трудоемкость дисциплины 157,6 115,8 41,8  
Аудиторные занятия        
Лекции        
Практические занятия        
Семинары        
Лабораторные работы        
Самостоятельная работа        
Курсовой проект (работа)        
Расчетно-графические работы        
Контрольные работы 6,3   6,3  
Консультации   1,8 1,2  
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)   зачет зачет  

 

4.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

 

4.1. Тематический план

 

Наименование разделов и тем учебной дисциплины Всего часов в трудоемкости В том числе аудиторных Формы контроля  
Всего лекции Практические занятия или семинары Лабораторные занятия Контрольные работы  
  Введение. Сущность и преимущества асептического метода консервирования, его значение для консервной промышленности             Зачет  
  Основы асептического консервирования плодоовощных продуктов             Зачет  
  Оборудование для асептического консервирования, хранения и транспортировки           . Зачет  
  Комплексные линии оборудования для асептического консервирования             К. р.  
  Технология асептического консервирования плодоовощных продуктов             Зачет  
  Системы автоматического управления процессами асептического консервирования             К. р.  
                       

 

 

Примечание: В таблице названия разделов указываются в соответствии с обязательным минимумом содержания, изложенным в ГОС ВПО

 

4.2. Лекционный курс

 

Тема и краткое содержание лекций Количество часов Используемые наглядные пособия и ТСО Рекомендуемая литература (номер источника в соответствии с прилагаемым списком) Форма контроля  
             
1. Сущность и преимущество асептического метода консервирования, его значение для консервного производства.         Доска, мел Асептическое консервирование плодоовощных продуктов. М.: Легкая и пищевая промышленность, 1981 288с. 8-15 с   В.И. Рогачев, О.Г. Фромзель. и др.с.5. стр. 15-114   с. 121-159     с.172-209     Зачет  
2. Основы асептического консервирования плодоовощных продуктов. Термическая стерилизация продуктов. Нагревание как летальный фактор воздействия на микрофлору. Влияние температуры и продолжительности нагревания на качество готового продукта. Теплофизические и реологические основы процесса. Разработка параметров стерилизации продуктов. Создание асептических условий. Санитарная обработка и стерилизация оборудования линий асептического консервирования. Очистка воздуха от микроорганизмов.   Зачет  
  Оборудование для асептического консервирования, хранения и транспортировки. Теплообменные аппараты для стерилизации продуктов. Оборудование для охлаждения стерилизованных продуктов. Оборудование для наполнения и хранения продуктов в асептических условиях. Оборудование для межоперационной транспортировки продуктов.   Зачет  
4. Комплексные линии для асептического консервирования. Линии оборудования с фасовкой продукта в мелкую потребительскую тару. Линии оборудования с фасовкой продукта в бочки и другую крупную тару. Линии оборудования для асептического хранения жидких и пюреобразных продуктов в крупных резервуарах. Линии для квазиасептического консервирования продуктов кусочками.   Зачет  
5. Технология асептического консервирования плодоовощной продукции. Технологический процесс. Лабораторный контроль производства и хранения.   Зачет  
  Системы автоматического управления процессами асептического консервирования.   Исследование объектов автоматического регулирования линий асептического консервирования. Технические требования к системам автоматического управления процессом асептического консервирования.   Зачет  

4.3. Практические, семинарские занятия

 

Тема и краткое содержание занятий Количество часов Используемые наглядные пособия и ТСО Рекомендуемая литература (номер источника в соответствии с прилагаемым списком) Форма контроля  
             
  Не предусмотрено программой          

 

4.4. Лабораторный практикум

 

Тема и краткое содержание занятий Количество часов Используемые наглядные пособия и ТСО Рекомендуемая литература (номер источника в соответствии с прилагаемым списком) Форма контроля  
             
  Способы приготовления и методы контроля дезинфицирующих растворов. Растворы хлорной извести.     1, 3 технологический регламент предприятия Опрос  
  Рабочие дезинфицирующие растворы. Растворы гипохлоритов натрия и кальция.     3, 1 технологический регламент предприятия Опрос  
  Йодометрический метод определения массовой доли активного хлора в растворах, применяемых для дезинфекции.     3, 1 технологический регламент предприятия Опрос  
  Определение активного хлора в растворе хлорной извести     3, 4 технологический регламент предприятия Опрос  
  Дезинфекция оборудования. Перекись водорода.     3, 4 технологический регламент предприятия Опрос  
  Дезинфекция оборудования. Хлористый кальций     3, 4 технологический регламент предприятия Опрос  
  Очистка воздуха от микроорганизмов. Расчеты эффективности фильтрации воздуха, стерилизации и допустимого коэффициента проскока микроорганизмов при фильтрации воздуха.     3, 4 технологический регламент предприятия Опрос  
  Лабораторный контроль производства и хранения продуктов асептического консервирования.     3, 4 технологический регламент предприятия Зачет  

 

4.5. Самостоятельная работа студентов

 

Наименование задания Количество часов Форма контроля Рекомендуемая литература  
           
  Контрольная работа № 1   Отметка    
  Контрольная работа № 2   Отметка    

5. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Автор Наименование Год и место издания
       
      Бобраков Б.П., Епифанов П.В.   а) основная Асептическое консервирование полуфабрикатов соков и пюре   В кн. Пищевая промышленность. Киев, 1977, с.8-10
        Л.П. Найденов, Н.В. Адонин и др.       Испытание новых препаратов для антисанитарной обработки технологического оборудования Консервная и овощесушильная пр-ть, 1978 №10 с.23-26    
        Рогачев И.И., Бабарин В.П.       Стерилизация консервов в аппаратах непрерывного действия М.: Пищевая промышленность, 1978 -с.248 М.%
        Рогачев В.И. и др.   Асептическое консервирования плодоовощных продуктов Легкая и пищевая промышленность, 1981 с.287с.
        О.Г.Франзель, О.Н. Кукин и др.     б) дополнительная Опыт асептического консервирования томатной пасты в крупных резервуарах     Всесоюз. научно-техн. конференция по вопросам теории и практики стерил и пастеризации пищ. продуктов.
        В.С. Вавилин, О.Н. Кукин и др.       Стерилизация томатной пасты в аппарате с само очищающей поверхностью     Тезисы докладов. Одесса, 1975 с.109-110 С.113    
      Франзель О.Г., Гершберг М.Л.   Линия асептического консервирования томат-пасты в крупных емкостях   Консервная и овощесушильная промышленность, 1971, №4 с.7-10

 

6. КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

 

 

Сроки выполнения:

КП (КР)начало____________

окончание____________

 

№ работы Темы курсовых проектов (работ) Рекомендуемая литература (номер источника в соответствии с прилагаемым списком)  
       
  Не предусмотрено    

 

 

7. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ДЛЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

 

Автор Наименование Место, год издания  
         
  Не предусмотрена      

8. РЕФЕРАТИВНЫЕ РАБОТЫ

 

Темы реферативных работ Рекомендуемая литература (номер источника в соответствии с прилагаемым списком)  
       
  Не предусмотрены    

 

Примечание: В разделе 8 даются темы для реферативных работ, предусмотренных обзором преподавания и учебным планом.

 

 

9. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ

ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ

РЕФЕРАТИВНЫХ РАБОТ

 

Автор Наименование Место, год издания  
         
    Не предусмотрены    

 

 

10. РАСЧЕТНО – ГРАФИЧЕСКИЕ

(КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ)

 

№ работы Тема, содержание работы Сроки выполнения (дата, семестр, неделя)  
       
№ 1 Введение. Сущность и преимущества асептического метода консервирования, его значение для консервной промышленности. Основы асептического консервирования плодоовощных продуктов. Оборудование для асептического консервирования, хранения и транспортировки.   Ноябрь, 9 семестр  
№ 2 Комплексные линии оборудования для асептического консервирования. Технология асептического консервирования плодоовощных продуктов. Системы автоматического управления процессами асептического консервирования Декабрь, 9 семестр  

 


11. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ НА 2010-2011 / УЧЕБНЫЙ ГОД

 

в рабочую программу вносятся следующие изменения:

 

 

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры Технологии консервирования и оборудования пищевых производств

 

"___"____________ 200 г.

 

Заведующий кафедрой Машанов А.И.___________________

 

Внесенные изменения утверждаю:

 


Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 593 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.016 сек.)