АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Критерии оценки СРИ - презентации

Прочитайте:
  1. II. Лабораторные критерии АФС
  2. III. Другие оценки коллективной душевной жизни
  3. VII.Методика оценки энтерогастрограммы.
  4. А) Для оценки функционального состояния щитовидной железы, иначе говоря, тиреоидной функции, в настоящее время применяются следующие методы.
  5. Анаэробные возможности организма, факторы, их определяющие, методы оценки и изменения под влиянием спортивной тренировки.
  6. Аэробные возможности организма, факторы их определяющие, методы оценки и изменения подд влиянием спортивной тренировки.
  7. Вопрос: Методы оценки антибиотикочувствительности.
  8. Диагностические критерии диареи
  9. Диагностические критерии Дьюка
  10. Диагностические критерии и классификация

Ф.И.О. интерна____________________________________________________________________________ № группы_______________________

 

Критерии оценки баллы
1. Полнота и соответствие информации выбранной теме  
2. Комплектация (структурированность, логичность, последовательность)  
3. Оформление: Наглядность (фото, иллюстрации) Доступность (стиль и сжатость текста) Выбор фона, шрифта, грамотность.  
4. Выступление докладчика: Владение представленной информацией Умение делать выводы Качество обратной связи  
5. Достоверность информации (ссылки, список литературы)  
  Итого  
  Ф.И.О., подпись преподавателя  

Структура проведения семинара:

Устный опрос по теме занятия;

Решение ситуационных задач и тестовый контроль по теме занятия;

Защита СРИ

Оценка за семинар осуществляется по форме

Чек-лист оценки cеминаров

Вид контроля Цифровой эквивалент баллов Баллы= процент Оценка по буквенной системе Оценка по традиционной системе Цифровой эквивалент баллов
  Устный опрос, обсуждение 60 б.          
  Тестирование (max 20 б).          
  СРИ (презентации) (max 20 б)          
Итого (мах – 100 б.)          
Ф.И.О. и подпись преподавателя          

Рубежный контроль по модулю:

I = R(m)x0,6 + Тx 0,4, где:

R(m) – оценка рейтинга допуска;

Т – оценка единого комплексного тестирования в конце модуля;

I – оценка рубежного контроля за модуль

Технология проведения и оценка рубежного контроля:

Рубежный контроль проводится в виде единого комплексного тестирования по дисциплинам, входящим в модуль.

Тестирование проводится в ТЦ университета. Количество тестов 100 (1 вариант для всех). Тестовые задания включают вопросы по профилирующей и интегрированным дисциплинам, входящих в модуль, с одним правильным ответом 1, 2, 3 уровней сложностей.

Итоговый контроль по профилирующей дисциплине:

Оценка итогового контроля (ОИК) = I(m)х0,6+Mх0,2+Nх0,2, где:

I(m) – средняя итоговая оценка рубежного контроля по завершенным модулям за год, где профилирующей дисциплиной является дисциплина «Хирургические болезни» (60%)

M –оценка устного экзамена (20%)

N – оценка за мини-клинический экзамен (20%)

I(m)=I1+ I2+… In/n

I1, I2 итоговые оценки рубежного контроля завершенных модулей, где профилирующей дисциплиной является дисциплина «Хирургические болезни»

n – количество завершенных модулей, где профилирующей дисциплиной является дисциплина «Хирургические болезни»

Технология проведения и оценка итогового контроля по профилирующей дисциплине:

Итоговый контроль проводится по профилирующей дисциплине в 2 этапа: устный экзамен и мини-клинический экзамен. Оценка складывается из суммы средней итоговой оценки рубежного контроля, оценок устного экзамена и мини-клинического экзамена.

Оценка мини-клинического экзамена проводится по чек-листу (Прилагается форма чек-листа, максимальная оценка 100 баллов)


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 371 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)