Гигиенической экспертизы

1. По специальным санитарно-эпидемическим показателям:

а) при возникновении заболеваний среди населения;

б) при подозрении на нарушение санитарно-гигиенических требований при производстве, транспортировке, хранении, реализации, а также при нарушении технологии производства и др.

2. По поручению органов власти и правительства, следственных и судебных органов.

3. В порядке арбитража: по обоснованному письменному заявлению министерств, учреждений, организации и др., при проведении работ по государственной гигиенической регламентации и регистрации, а также обязательной сертификации по показателям безопасности. В указанных случаях экспертиза проводится на договорной основе.

Вопросы для закрепления материала:

1. Каким основным гигиеническим требованиям должна отвечать игрушка?

2. Какая документация должна быть представлена учреждению, проводящему исследования для проведения гигиенической оценка материалов для игрушек?

3. Какие гигиенические требования предъявляют к сырью и материалам для производства игрушек?

4. Какие гигиенические требования предъявляют к конструкции и особенностям игрушек?

5. Какие гигиенические требования предъявляют к организации производства и реализации игрушек?

6. Назовите цель санитарно-химических исследований?

7. Какая цель токсикологических исследований?

8. Назовите этапы гигиенической экспертизы игрушек?

9. Какие требования предъявляются к выбору типового образца для лабораторных исследований?

10. Как оформляются результаты проведенных исследований? Какие требования предъявляются к оформлению результатов?

11. Кто несет ответственность за выполнение санитарных правил и норм?

Самоконтроль усвоения темы:

1. Из перечисленных актов санитарного законодательства ведущим является:

1) санитарные правила и нормы;

2) положение о государственной санитарно-эпидемиологической службе;

3) инструкция о работе по разделу гигиены детей и подростков;

4) методические рекомендации;

5) методические указания.

2. Основным материалом для планирования работы отдела гигиены детей и подростков является:

1) анализ деятельности за предыдущий год;

2) состояния здоровья детского населения;

3) полнота и качество выполнения запланированных мероприятий за предыдущий год;

4) ход выполнения постановлений, приказов;

5) все перечисленное.

3. Важнейшей функцией госсаннадзора является:

1) текущий санитарный надзор;

2) анализ состояния здоровья населения с учетом среды обитания;

3) предупредительный санитарный надзор;

4) наложение и взыскание штрафов;

5) верно 1, 2, 3, 4.

4. Протокол о нарушении санитарно-гигиенических и противоэпидемических правил должен составляться в:

1) 2 экземплярах;

2) 3 экземплярах;

3) 4 экземплярах;

4) 5 экземплярах;

5) Верно 1, 2, 3, 4.

5. Конечной целью деятельности отделения гигиены детей и подростков является:

1) улучшения санитарного состояния объектов;

2) выполнение функций санитарного надзора;

3) снижение заболеваемости в детских коллективах;

4) улучшение показателей оперативной активности.

6. Критерием эффективности работы отделения гигиены детей и подростков является:

1) число санитарных обследований на 1 специалиста;

2) количество составленных протоколов о санитарном нарушении;

3) количество наложенных штрафов;

4) состояние здоровья обслуживаемого контингента;

5) количество постановлений о закрытии объектов в связи с нарушением санэпидрежима.

7. Частота обработки игрушек в группах для детей дошкольного возраста должна быть:

1) 1 раз в неделю;

2) 1 раз в день;

3) 1 раз в месяц;

4) 2 раза в неделю;

5) 2 раза в неделю.

8. В детских дошкольных учреждениях для детей дошкольного возраста запрещается приобретать следующие игрушки:

1) мягконабивные;

2) менолатексные ворсовые;

3) резиновые;

4) стеклянные;

5) верно 1, 2, 4.

9. Масса игрушек, предназначенных для детей до 7 лет не должна превышать:

1) 500г.;

2) 800г.;

3) 400г.;

4) 600г.;

5) 700г.

10. Для быстрой и надежной проверки стойкости покрытия игрушек к влажной обработке необходимо:

1) подержать игрушку в проточной воде в течение 15 мин.;

2) мыть в горячей (60°С) воде с мылом в течение 15 мин.;

3) подержать в горячем мыльно-содовом растворе не менее 10 мин.;

4) подвергнуть дезобработке;

5) применим любой способ.

11. Способом обработки ворсовых игрушек в условиях детского дошкольного учреждения при отсутствии в нем инфекции является:

1) камерная дезинфекция;

2) использование дезинфекционных средств;

3) бактерицидное облучение;

4) верно все.

12. Изготовление игрушек не допускается из материалов:

1) выделяющих химические и токсические вещества в концентрациях в пределах норм, допустимых для питьевой воды;

2) выделяющих химические и токсические вещества в концентрациях в пределах норм для изделий, предназначенных для контракта с пищевыми продуктами;

3) утиля;

4) ограничений нет;

5) верно 1 и 3.

Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 522 | Нарушение авторских прав