АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Рубежный контроль №2. 1.Преобладающим психотропным эффектом галоперидола является:

Тест №3

1.Преобладающим психотропным эффектом галоперидола является:

A. Купирование возбуждения, седация

B. Купирование бреда и галлюцинаций

C. Купирование депрессии, активизация

D. Купирование депрессии, седативный эффект

E. Анксиолитический (противотревожный) эффект

2.Одним из побочных действий типичных нейролептиков является:

A. Гипертоничекий криз

B. Миокардиодистрофия

C. Поздняя дискинезия

D. Развитие физической зависимости

E. Маскированная депрессия

3.Карбамазепин и депакин относятся к классу:

A. Нейролептиков

B. Транквилизаторов

C. Антиконвульсантов

D. Антидепрессантов

E. Психостимуляторов

4.Больной - 47 лет. Довольно хорошо помнит события прошлой жизни, но очень плохо—события 2—3-летней давно­сти, с трудом запоминает текущие события. Легко умиляется, плачет, когда смотрит фильмы о детях. При разговоре с вра­чом, по незначительному поводу, переходит от доброжелатель­ного тона к угрожающему, от слез к смеху. При жизненных затруднениях быстро теряется. С привычной работой стал справляться плохо, делает много ошибок, критичен к ним. Назовите вид слабоумия.

A. Везаническое слабоумие

B. Концентрическое слабоумие

C. Тотальная деменция

D. Сенильная деменция

E. Лакунарная деменция

Девушка, разговаривая с преподавателем, активно жестикулирует руками. Вдруг неожиданно замолкает, опускает руки на колени, бледнеет, лицо принимает «отсутствующее выражение». Через 40 секунд продолжает разговор дальше. Вид расстройства.

A. Дисфория

B. Сомнабулизм

C. Абсанс

D. Транс

E. Психомоторные пароксизмы

6.Ведущее место в диагностике эпилепсии является метод:

A. Компьютерной томографии

B. Ядерно-магнитного резонанса

C. Электроэнцефалографии

D. Реоэнцефалографии

E. Эхоэнцефалографии

7.Прогностически неблагоприятным прогнозом при шизофрении является:

A. Преобладание продуктивной симптоматики

B. Острое начало заболевания

C. Ясное сознание

D. Отсутствие наследственной отягощенности

E. Пикнический тип телосложения

8.Больной Т., 35 лет. Во время обхода находится в приподнятом настроении, не может усидеть на одном месте, подбегает к врачу, начиная разговор с комплиментов: «Прекрасно выглядите, доктор, и рубашка что надо! Я, Вам, доктор, портфель хороший подарю и шапку соболевую. У меня ведь жена на базаре торгует. А мне электрокардиограмму сделать можно? Нет!? Чего Вас зря мучить? Мне выписываться пора. Я так-то здоровый. В армии штангой. А в школе в ансамбле танцевал. А Вы, доктор, балет любите? Я Вам билеты на балет подарю! У меня везде связи есть…». В клинику поступает в третий раз, в анамнезе- подобные состояния. Работает менеджером в крупной торговой компании. Предположительный диагноз.

A. Органическое поражение головного мозга. Психоорганический синдром со слабоумием.

B. Параноидная шизофрения. Гневливая мания с выраженными эмоционально- волевыми нарушениями.

C. Простая шизофрения. Маниакально-бредовый синдром.

D. Параноидная шизофрения. Гебоидный синдром с выраженными эмоционально- волевыми нарушениями.

E. Маниакально- депрессивный психоз. Маниакальный синдром со «скачкой» идей.

9.Больной Н., 17 лет, житель села. После 9 класса стал работать на ферме. Около полугода назад перестал выходить на работу. Утром отказывался встать с постели, лежал с открытыми глазами, не отвечал на вопросы. Перестал следить за собой. Неделями не мылся, не чистил зубы, отказывался поменять белье. Считая, что на сына «навели порчу» мать отвела его к экстрасенсу. На приеме внезапно вскочил, набросился на экстрасенса, разбил окно. Мать пыталась повести сына в монастырь, но его туда не пустили, назвав «бесноватым». Две ночи провели в молитвах около монастыря. Все это время он сидел в одной и той же позе, не отвечая на вопросы, ничего не ел. После этого был госпитализирован в психиатрическую клинику. При поступлении: на вопросы не отвечает. Предоставленный сам себе, ложится в постель. Не встает, чтобы поесть, не пьет, выплевывает лекарства. Тонус мышц резко повышен: рука больного, поднятая врачом, на несколько минут повисает в воздухе. Соматически: высокого роста, астенического телосложения. На пятках глубокие покрытые корками язвы (последствия пролежней от длительного лежания в одной позе – на спине). С первых дней получал иньекции галоперидола и аминазина. На вторые сутки начал есть и пить. На второй неделе начал отвечать на вопросы. Впоследствии удалось перевести на пероральный прием лекарств. В клинике находился около двух месяцев, при этом оставалась некоторая скованность. Говорил мало, не мог объяснить свою заторможенность. С больными не общался, держался особняком. После выписки к работе не приступил. Предположительный диагноз. Трудовые рекомендации.

A. Злокачественная шизофрения. Кататонический синдром. Нетрудоспособен – вторая группа инвалидности.

B. Параноидная шизофрения. Параноидный синдром. Нетрудоспособен – вторая группа инвалидности.

C. Вялотекущая шизофрения. Психопатоподобный синдром. Трудоспособен.

D. Неврозоподобная шизофрения. Обсессивно-фобический синдром. Третья группа инвалидности.

E. Параноидная шизофрения. Парафренный синдром. Нетрудоспособен – первая группа инвалидности.

Больной В., 34 года. Предъявляет жалобы на «психомоторную импотенцию». Пытается объяснить это воздействием на него со стороны группы работников КНБ с помощью «радиоэлектронного устройства, состоящего из регистра и излучателя». Убежден, что данный прибор оказывает влияние на все психические и физиологические процессы в его теле: управляет мыслями, движениями, учащает пульс, вызывает в теле ощущение прикосновения горячих предметов и может вызвать даже ожог. Постоянно слышит в голове голоса преследователей. Предоставленный сам себе, начинает вслух переговариваться с «голосами». Предположительный диагноз.

A. Параноидная шизофрения. Бред Котара.

B. Атеросклероз сосудов головного мозга. Синдром Корсакова.

C. Параноидная шизофрения. Синдром Кандинского – Клерамбо.

D. Маниакально- депрессивный психоз. Галлюцинаторный синдром.

E. Кататоническая шизофрения. Синдром Фреголи.

Мальчик 10 лет, пришел на прием в сопровождении мамы, чрезвычайно замкнут, стремится к одиночеству, испытывает сложности в эмоциональном общении с окружающими, способность к познанию мира сохранена, обладает интеллектом соответствующим возрасту, однако не умеет пользоваться своими знаниями. Предполагаемый синдром.

A. Синдром Аспергера

B. Синдром Каннера

C. Синдром Ретта

D. Синдром Геллера

E. Синдром Корсакова

12. Синдром, проявляющийся катастрофическим нарушением произношения и понимания речи в возрасте 3-7 лет после периода нормального развития:

A. Синдром Ландау- Клеффнера

B. Синдром Каннера

C. Синдром Аспергера

D. Синдром Жиля де ля Туретта

E. Синдром Геллера

13.Мальчик 14 лет, страдающей эпилепсией, днем, в присутствии родственников, упал на диван, закатил глаза. Развились большие судорожные припадки с прикусом языка и непроизвольным мочеиспусканием. Припадки повторялись с интервалом в 5-10мин. В промежутках между припадками больной не приходил в сознание. Квалифицируйте состояние:

A. Большой судорожный припадок

B. Истерический припадок

C. Эпилептический статус

D. Гипертонический абсанс

E. Катаплексический припадок

14.Ускорение психического развития имеет название:

A. Инфантилизм

B. Акселерация

C. Дисморфомании

D. Социализация

E. Депривация

15.Больной в сопровождении родственников на приеме у врача. Жалобы на длительное расстройство настроения с подавленностью, грустью, жалобами на тоску, тревогу. Сопровождается двигательной заторможенностью, снижением аппетита, нарушением сна (долго не может уснуть, сон чуткий, с пробуждениями), говорит, что не видит смысла жить дальше, «не достоин принимать пищу…», просит «помочь умереть». Квалифицируйте состояние.

A. Парафренный синдром

B. Астенический синдром

C. Обсессивно-фобический синдром

D. Депрессивный синдром

E. Истерический синдром

Блок № 6

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 515 | Нарушение авторских прав