|
| Измерить вес, рост, окружности груди и головы ребенка. Оценить физическое развитие по центильным таблицам.
|
|
| Измерить вес и рост ребенка. Оценить результаты по эмпирическим формулам.
|
|
| Измерить рост и окружность груди ребенка. Оценить индекс Эрисмана
|
|
| Измерить вес и рост ребенка. Оценить индекс массы тела
|
|
| Определить стадию полового развития ребенка по Tanner
|
|
| Оценить состояние кожных покровов у ребенка (цвет, влажность, чистота, характеристика сыпи, проверка эндотелиальных проб (молоточковой, пробы жгута и щипка).
|
|
| Оценить эластичность кожи у ребенка и тургор тканей.
|
|
| Осмотреть зев и конъюнктиву. Оценить состояние слизистых оболочек, состояние миндалин, задней стенки глотки, языка.
|
|
| Осмотреть зев и оценить состояние слизистых оболочек и зубов (с оценкой зубной формулы).
|
|
| Оценить состояние подкожно-жировой клетчатки (толщина складок на туловище, под лопатками, на конечностях и лице; равномерность отложения, наличие избыточных складок).
|
|
| Выявить наличие отеков подкожно-жировой клетчатки у ребенка
|
|
| Определить симптомы раздражения мозговых оболочек (ригидность затылочных мышц, симптом Кернига).
|
|
| Определить симптомы раздражения мозговых оболочек (верхний, средний и нижний симптомы Брудзинского).
|
|
| Определить симптомы повышенной нервно-мышечной возбудимости (латентной спазмофилии): Хвостека, Труссо, Люста.
|
|
| Измерить и оценить артериальное давление у ребенка
|
|
| Измерить и оценить частоту пульса и дыхания у ребенка
|
|
| Пропальпировать лимфатические узлы головы и шеи
|
|
| Пропальпировать надключичные, подключичные, подмышечные, грудные лимфоузлы.
|
|
| Пропальпировать локтевые и паховые лимфоузлы. Провести пальпацию мезентериальных лимфатических узлов.
|
|
| Определить симптомы увеличения внутригрудных лимфатических узлов (Аркавина, Кораньи, чаши Философова).
|
|
| Оценить состояние мышечной системы у ребенка (развитие мускулатуры, тонус и сила мышц)
|
|
| Определить состояние осанки во фронтальной и сагиттальной плоскости.
|
|
| Оценить состояние костной системы у ребенка (наличие остаточных явлений рахита - деформаций черепа, грудной клетки, конечностей)
|
|
| Провести осмотр грудной клетки с оценкой состояния (форма, наличие асимметрии и деформаций – в том числе: рахитических, сердечного горба, вариантов аномального развития, дополнительных ареол, участие в акте дыхания).
|
|
| Провести пальпацию грудной клетки (оценить эластичность, голосовое дрожание, болезненность и ее локализацию).
|
|
| Провести сравнительную перкуссию легких у детей с оценкой полученных результатов (оценка перкуторного звука, симметричность).
|
|
| Провести топографическую перкуссию легких у детей с оценкой полученных результатов (соответствие границ нормальным значениям)
|
|
| Провести аускультацию легких с оценкой полученных данных (характеристика дыхания по соотношению длительности вдоха и выдоха, глубины дыхания, наличия дополнительных дыхательных шумов).
|
|
| Определить симптом бронхофонии
|
|
| Определить границы относительной сердечной тупости у ребенка
|
|
| Провести пальпацию пульса и оценить его характеристики
|
|
| Провести пальпацию верхушечного толчка и оценить его характеристики.
|
|
| Провести аускультацию сердца (точки аускультации клапанов, аускультация над всей проекцией сердца, в положении пронации, на правом боку и стоя). Оценить полученные данные (соотношение тонов на основании и верхушке сердца, ритмичность, звучность, наличие шумов и их характеристика – громкость, тембр, punctum maximum, влияние физической нагрузки и перемены положения тела, отношение к фазам сердечного цикла, проведение за пределы проекции сердца и вывод о вероятности характера шума – функциональном и шуме малых аномалий или органическом).
|
|
| Провести осмотр и поверхностную пальпацию передней брюшной стенки с оценкой полученных результатов (форма, размер, наличие асимметрии, сосудистого рисунка, дополнительных ареол, участие в акте дыхания, тонус прямых и косых мышц, болезненность, наличие диастаза апоневроза прямых мышц живота).
|
|
| Провести осмотр и поверхностную пальпацию передней брюшной стенки. Определить симптомы раздражения брюшины.
|
|
| Провести перкуссию живота для выявления асцита и псевдоасцита.
|
|
| Провести пальпацию печени и оценку полученных результатов (расстояние от края реберной дуги, плотность края органа и его ровность).
|
|
| Провести пальпацию селезенки и оценку полученных результатов (расстояние от края реберной дуги, плотность края органа и его ровность).
|
|
| Провести пальпацию кишечника: сигмовидной, слепой, поперечно-ободочной кишки (урчание, спазмированность, болезненность).
|
|
| Определить размеры печени по Курлову
|
|
| Провести перкуторное определение размеров селезенки
|
|
| Провести определение пузырных симптомов Мерфи, Мюсси, Ортнера-Грекова, Кера.
|
|
| Обследовать болевые точки живота (точка Кера, Мейо-Робсона, Дежардена, Поргеса)
|
|
| Провести пальпацию почек в положении пронации и (или) в положении стоя. Определить симптом Гольдфляма (поколачивания по поясничной области).
|
|
| Провести перкуссию и пальпацию мочевого пузыря, пальпацию верхних и нижних точек проекции мочеточников.
|
