Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний студентов. 1) наука о жизнедеятельности больного организма
1. ПАТОФИЗИОЛОГИЯ - НАУКА О.. (ВЫБРАТЬ НАИБОЛЕЕ ТОЧНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ):
1) наука о жизнедеятельности больного организма
2) условиях формирования болезни
3) механизмах развития болезни
4) исходах болезней
5) клинических проявлений болезней
2. ОБЪЕКТОМ ПАТОФИЗИОЛОГИИ ЯВЛЯЕТСЯ:
1) здоровый организм
2) больной орган
3) больной организм
4) изменения функций в больном организме
5) морфологические изменения в больном организме
3. ПРЕДМЕТОМ ИЗУЧЕНИЯ ПАТОФИЗИОЛОГИИ НЕ ЯВЛЯЕТСЯ:
1) выяснение общих и частных механизмов возникновения течения и исхода патологических процессов и болезней;
2) изучение типовых патологических процессов, сочетание которых определяет клиническую картину болезни;
3) выявление специфических для отдельных органов и систем нарушений функций при развитии патологических процессов и болезней.
4) постановка диагноза
5) изучение механизмов выздоровления и умирания
4. ГДЕ В 1874 ГОДУ ВПЕРВЫЕ БЫЛА ОРГАНИЗОВАНА КАФЕДРА ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИОЛОГИИ:
1) в Москве
2) в Санкт-Петербурге
3) в Тбилисе
4) в Киеве
5) в Казани
5. КЕМ БЫЛА ВПЕРВЫЕ ОРГАНИЗОВАНА КАФЕДРА ПАТОФИЗИОЛОГИИ:
1) Сиротининым Н.Н.
2) Фохтом А.Б.
3) Петровым И.Р.
4) Пашутиным В.В.
5) Богомольцем А.А.
6. КТО ЗАНИМАЛСЯ ПРОБЛЕМАМИ АЛЛЕРГИИ И СОЗДАЛ АЛЛЕРГОЛОГИЧЕСКУЮ СЛУЖБУ В СОВЕТСКОМ СОЮЗЕ:
1) Петров И.Р.
2) Парин В.В.
3) Адо А.Д.
4) Неговский В.А.
5) Зайко Н.Н.
7. КТО ИЗ РОССИЙСКИХ УЧЕНЫХ ЗАНИМАЛСЯ ПРОБЛЕМАМИ ВОСПАЛЕНИЯ:
1) Адо А.Д.
2) Неговский В.А.
3) Чернух А.М.
4) Богомолец А.А.
5) Сиротинин Н.Н.
8. КТО ИЗ РОССИЙСКИХ УЧЕНЫХ СФОРМУЛИРОВАЛ ТЕОРИЮ ГЕНЕРАТОРНЫХ МЕХАНИЗМОВ НЕЙРОПАТОЛОГИЧЕСКИХ СИНДРОМОВ И КОНЦЕПЦИЮ О РОЛИ ДОМИНАНТНЫХ СТРУКТУР В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ:
1) Адо А.Д.
2) Петров И.Р.
3) Пашутин В.В.
4) Полунин Д.А.
5) Крыжановский Г.Н.
9. КТО ИЗ РОССИЙСКИХ УЧЕНЫХ ЗАНИМАЛСЯ ИЗУЧЕНИЕМ СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ:
1) Фохт А.Б.
2) Подвысоцкий В.В.
3) Халатов С.А.
4) Богомолец А.А.
5) Адо А.Д.
10. УКАЖИТЕ ОСНОВНОЙ МЕТОД ПАТОФИЗИОЛОГИИ:
1) метод межвидового сравнительного анализа
2) метод морфологического исследования
3) биохимические методы исследования
4) метод экспериментального моделирования патологических процессов, болезней
5) функциональные методы исследования
Содержание:
Патологическая физиология - наука, изучающая жизнедеятельность больного организма. Изучает закономерности возникновения, развития, течения и исходов патологических процессов. Патологическая физиология – интегративная медико-биологическая наука, связывающая основополагающие дисциплины (биологию, анатомию, биохимию, иммунологию и др.) с клиническими дисциплинами. «Патологическая физиология – мост между базисными теоретическими дисциплинами и клиникой» (Г.Н. Крыжановский, 1990)
Задачи патофизиологии – формирование представлений о причинах, закономерностях и механизмах патологических процессов, болезней, патологических состояний.
Курс патологической физиологии состоит из 4-х основных разделов:
- общая нозология;
- типовые патологические процессы
- общие нарушение функции органов и систем
- клиническая патофизиология.
В первом разделе излагается исторический очерк развития патофизиологии, общие вопросы учения о болезни, общая этиология и патогенез, роль внешней среды в возникновении болезней, роль наследственности и конституции в патологии, вопросы реактивности организма, иммунопатологии.
Во втором - закономерности возникновения, течения и исходов типовых патологических процессов, входящих в состав различных болезней - воспаление, лихорадка, гипоксия, патофизиология обмена веществ, опухолевый рост.
В третьем – рассматриваются закономерности нарушения и восстановления функций отдельных органов и систем - крови, сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, эндокринной, нервной, выделительной.
Клиническая патофизиология рассматривает этиологию и патогенез конкретных заболеваний.
Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 576 | Нарушение авторских прав
|