 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Завдання 2. Описати методи оцінки бінокулярного зору (назва методу, принцип дослідження, оцінка результатів)._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Завдання 3. Закінчити речення: Бінауральний слух – це ___________________________________________________ За допомогою бінаурального слуху людина може визначити ____________________ ________________________________________________________________________ Обстеження проводять для діагностики ______________________________________ ________________________________________________________________________ Завдання 4. Описати методи оцінки бінаурального слуху. _________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Завдання 5. Дати відповідь на питання. Розв’язати ситуаційні задачі.
1. Під час експерименту у досліджуваного викликали рефлекс Даніні-Ашнера (окосерцевий) при відкритих очах. Обстежуваний повідомив, що при цьому предмети почали двоїтись. Чи свідчить це про певну патологію? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Чому при втраті слухової функції одного вуха погіршується здатність визначати напрямок звуку? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Чому під водою визначити напрямок надходження звуку важче, ніж у повітряному середовищі? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. У обстежуваного виявлено порушення бінокулярного зору. Які прояви цього порушення? А. Здатність розрізняти кольори В. Нездатність розрізняти кольори С. Одночасне бачення обома очима D. Нездатність одночасного бачення обома очима Е. Аномалія зору обох очей 5. Яка з перерахованих скарг найбільш типова для пацієнтів, що втратили бінокулярний зір? A. Зниження гостроти зору 6. У досліді студенти досліджували просторовий слух? Що досліджували студенти? А. Здатність чути звуки тільки високої частоти В. Здатність чути звуки кожним вухом С. Здатність чути звуки тільки низької частоти D. Нездатність чути обома вухами одночасно Е. Здатність локалізувати джерело звуку 7. Як показали дослідження, слухова орієнтація людини у просторі можлива за певних умов, серед яких найбільш вагому роль відіграє: А. Форма вушної раковини В. Наявність вільного слухового проходу С. Наявність бінаурального слуху D. Тривалість звуку Е. Інтенсивність звуку
Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 687 | Нарушение авторских прав |