АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Уровни профилактики и виды профилактического вмешательства

Прочитайте:
  1. V.1.1. Клинические сценарии профилактики передачи ВИЧ от матери ребенку
  2. V1:Основные направления профилактики стоматологических заболеваний
  3. X. Средства и методы дезинфекции, применяемые для профилактики легионеллезной инфекции.
  4. XVII. Гигиеническое воспитание населения по вопросам профилактики паразитарных болезней
  5. Адаптация - ключевой момент профилактики
  6. Анафилактический шок. Этиология, патогенез, клинические проявления, неотложная помощь, принципы профилактики.
  7. АНЕСТЕЗИЯ ПРИ НЕЙРОХИРУРГИЧЕСКИХ ВМЕШАТЕЛЬСТВАХ
  8. АНЕСТЕЗИЯ ПРИ ХИРУРГИЧЕСКИХ ВМЕШАТЕЛЬСТВАХ У ДЕТЕЙ
  9. АНЕСТЕЗИЯ ПРИ ЭКСТРЕННЫХ НЕЙРОХИРУРГИЧЕСКИХ ВМЕШАТЕЛЬСТВАХ
  10. Анкетирование учащихся для определения актуальности профилактики употребления табака, алкоголя, наркотиков
Укрепление здоровья · Политика, финансирование · Законодательство · Межсекторальное сотрудничество Население, СМИ
Первичная профилактика · Снижение влияния вредных факторов · Гигиеническое воспитание, СМИ, обучение · Индивидуальное и групповое консультирование · Выявление факторов риска Скрининг
Вторичная профилактика · Выявление заболевания и факторов риска · Обучение · Индивидуальное и групповое консультирование · Медикаментозное лечение
Реабилитация · Обучение · Индивидуальное и групповое консультирование · Медикаментозное лечение
  • Психо-социальная, медицинская реабилитация.

 

Профилактическая программа – систематизированное изложение основных целей, задач, направлений деятельности по профилактике заболеваний, травм, сохранению и укреплению здоровья.

Профилактические программы могут быть направлены на следующие группы модифицируемых (управляемых) факторов риска:

· факторы среды обитания, включая экологию, социальные факторы, законодательство, обязательства по финансированию и пр.

· факторы полноты и качества медицинских профилактических услуг.

· факторы поведения, привычек, информированности, отношения и установок поведения людей через информацию и обеспечение активных форм участия граждан.

Программный цикл – процесс формирования и реализации профилактических программ, включающих в себя четыре основные фазы: анализ (постановку проблемы); планирование; реализацию; мониторинг и оценку.

Анализ (поиск, постановка проблемы) – процесс изучения состояния здоровья населения, условий и факторов, влияющих на его формирование, и потенциальных возможностей для укрепления здоровья и профилактики заболеваний.

Планирование – процесс выбора (после анализа проблемы) приоритетов, целей и задач, путей и средств реализации и оценки, необходимых для достижения целей, прогнозирование ресурсных и иных затрат и результатов.

Реализация – комплекс организационных и технологических мероприятий по управлению и осуществлению профилактической программы.

Мониторинг и оценка – динамический процесс, наблюдения, оценка планирования, хода реализации и полученных результатов, составная часть процесса управления профилактической программой, направленная на определение эффективности мер, предусмотренных программой.

Программный цикл представляет собой не замкнутый цикл, а поступательный процесс, с обратной связью (анализ результатов, проблем и препятствий на пути реализации) для совершенствования профилактических программ в целом.

Результаты оценки одной программы должны использоваться при планировании следующей программы или усовершенствования данной профилактической программы.

Такой подход позволяет избежать ошибок и недостатков предыдущей программы и тем самым эффективно использовать ресурсы и получить более значимые результаты.

Таким образом каждая программа должна иметь:

· реалистичный бюджет,

· точный график работы,

· открытый подход к отчёту перед специалистами и общественностью,

· надёжный метод оценки результатов.

Планирование профилактических программ

Планирование программ проводится в два этапа: анализ ситуации (постановка проблемы) и собственно планирование (поиск решения). Необходимо также определение критериев для оценки результатов (краткосрочных и долгосрочных).

Анализ ситуации начинается со сбора информации по следующим направлениям:

· Демографическая структура.

· Заболеваемость, смертность и др.

· Факторы окружающей среды, влияющие на здоровье.

· Грамотность населения в отношении здоровья.

· Источники получения информации о здоровье.

· Ресурсы.

Планирование проводится на основе анализа ситуации и направлено на:

· Выявление необходимых ресурсов.

· Определение препятствий и трудностей.

· Выбор приоритетов.

· Определение целей и задач.

· Разработка методов реализации.

· Определение критериев для оценки результатов.

Таким образом, планирование профилактических программ для конкретной территории должно включать фазы: постановка проблемы, поиск ресурсов, определение препятствий, выбор приоритетов, формулирование цели, целевых групп, профилактические мероприятия, разработка рабочего плана, определение управления программой, выбор методов оценки и показателей успеха программы.

Необходимо отметить, что этап планирования, направленный на выбор приоритетов, требует тщательности и, по возможности, детального всестороннего анализа, так как от этого этапа во многом зависит успех всей программы.

 

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 1542 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.005 сек.)