В результате изучения данной дисциплины студенты должны
знать:
- задачи и объём первой помощи;
- юридические основы при оказании первой помощи;
- достоверные признаки клинической и биологической смерти;
- средства для оказания первой помощи;
- виды ран, осложнения ранений. Понятие об асептике и антисептике;
- виды кровотечений. Способы остановки кровотечений;
- признаки внутреннего кровотечения;
- признаки вывиха, растяжение связок;
- виды переломов и их осложнения;
- особенности оказания первой помощи при переломах различных локализации;
- особенности способов переноски и транспортировки поражённых;
- признаки синдрома длительного сдавливания. Последовательность в оказании первой помощи;
- виды сочетанных, комбинированных поражений и последовательность в оказании первой помощи;
- признаки ожога. Отморожения и способы оказания первой помощи;
- приёмы оказания первой помощи при переохлаждении организма;
- приёмы простейших реанимационных мероприятий;
- классификацию опасных химических веществ. Признаки поражения и способы оказания первой помощи;
- предельно допустимые дозы облучения и уровни радиации на местности;
- первые признаки лучевой болезни и её профилактику;
- особенности первой помощи при острых психических расстройствах;
- правила соблюдения личной гигиены при работе в различных чрезвычайных ситуациях;
- признаки различных инфекционных заболеваний и меры профилактики;
- правила работы спасателя при карантине и обсервации.
уметь:
- распознать признаки смерти;
- правильно применять основные средства для оказания первой помощи;
- оказывать первую помощь при ранениях различной локализации;
- владеть приёмами остановки наружного кровотечения;
- распознать признаки внутреннего кровотечения;
- провести простейшие противошоковые мероприятия;
- владеть способами первой помощи при вывихах, растяжениях связок и ушибах;
- использовать табельные и подручные средства иммобилизации при оказании первой помощи при переломах;
- владеть различными способами переноски и транспортировки, поражённых одним или двумя спасателями;
- определить степень жизнедеятельности конечности и оказать адекватную первую помощь;
- определить ведущее поражение при комбинированных и сочетанных повреждениях и оказать первую помощь в необходимой последовательности;
- оказывать первую помощь, исходя из степени ожога (отморожения);
- владеть различными способами искусственного дыхания и приёмами непрямого массажа сердца;
- вводить антидот. Пользоваться индивидуальным противохимическим пакетом, аптечкой индивидуальной, надеть противогаз на поражённого. Пользоваться средствами индивидуальной защиты;
- оказывать первую помощь на заражённой территории;
- оказывать первую помощь при острых психических расстройствах;
- провести дезинфекцию.
владеть:
способами пропаганды важности педагогической профессии для социально-экономического развития страны;
способами ориентации в профессиональных источниках информации (журналы, сайты, образовательные порталы и т.д.);
способами осуществления психолого-педагогической поддержки и сопровождения;
способами предупреждения девиантного поведения и правонарушений;
способами взаимодействия с другими субъектами образовательного процесса;
способами проектной и инновационной деятельности в образовании;
различными средствами коммуникации в профессиональной педагогической деятельности;
способами установления контактов и поддержания взаимодействия с субъектами образовательного процесса в условиях поликультурной образовательной среды;
способами совершенствования профессиональных знаний и умений путем использования возможностей информационной среды образовательного учреждения, региона, области, страны.
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачётных единиц 180 часов
№
п/п
| Раздел дисциплины
|
Се-ме-стр
|
Не-
де-
ля
се-
ме-
стр
| Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоёмкость (в часах)
|
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) форма промежуточной аттестации (по семестрам)
|
| Все-го
| Лек-ции
|
Практ
занят.
| Само-
стоят.
раб.
| 1.
| Поражающие факторы, воз-никающие при авариях, ка-тастрофах, стихийных бед-ствиях и современных средствах поражения.
|
|
|
|
|
-
|
|
Тест - контроль
| 2.
| Первая помощь. Юридичес-кие основы прав и обязан-ностей спасателей при её оказании.
|
|
|
|
|
-
|
|
Тест - контроль
| 3.
| Основы анатомии и физио-логии человека
|
|
|
|
|
|
|
Тест - контроль
| 4.
| Средства оказания первой помощи
|
|
|
| -
|
|
| Тест - контроль
| 5.
| Первая помощь при ранениях
|
|
|
|
|
|
| Тест - контроль
| 6.
| Первая помощь при кровотечениях
|
|
|
| -
|
|
| Тест - контроль
| 7.
| Первая помощь при травматическом шоке
|
|
|
| -
|
|
| Тест - контроль
| 8.
| Первая помощь при острых заболеваниях
|
|
|
|
|
|
| Тест - контроль
| 9.
| Первая помощь при выви-хах и переломах костей.
|
|
|
|
|
|
| Тест - контроль
| Итого за 1-й семестр
|
|
|
|
|
|
| зачёт
| 10.
| Основы сердечно-легочной реанимации
|
|
|
|
|
|
| Тест - контроль
| 11.
| Первая помощь при синдроме длительного сдавливания
|
|
|
|
|
|
|
Тест - контроль
| 12.
| Первая помощь при ожогах и отморожениях
|
|
|
|
|
|
| Тест - контроль
| 13.
| Первая помощь при несчастных случаях
|
|
|
|
|
|
| Тест - контроль
| 14.
| Первая помощь при пора-жениях отравляющими и аварийными химическими веществами (ОВТВ)
|
|
|
|
|
|
| Тест - контроль
| 15.
| Первая помощь при радиационных поражениях
|
|
|
|
|
|
|
Тест - контроль
| 16.
| Первая помощь поражён-ным с острыми расстрой-ствами психики
|
|
|
|
|
|
| Тест - контроль
| 17.
| Основы гигиенических знаний
|
|
|
|
|
|
| Тест - контроль
| 18.
| Основы эпидемиологии
|
|
|
|
|
|
| Тест - контроль
| 19.
| Вынос и транспортировка поражённых из очагов поражения
|
|
|
|
|
|
|
Тест - контроль
| Итого за 2-й семестр
|
|
|
|
|
|
| зачёт
| Итого за курс
|
|
|
|
|
|
| экзамен
|
Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 577 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
|