АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Расстройства восприятия и представлений

Восприятие (перцепция) - более сложная, чем ощущение, форма познавательной деятельности, на уровне "непосредственного созерцания". Это отражение предметов и явлений действи­тельности в целостном виде, в совокупности их разнообразных свойств и частей также при непосредственном воздействии на органы чувств, рецепторы.

Представления – сравнительно устойчивые, более или менее ясные, яркие, разной степени полноты и обобщения образы (следы) ранее бывшего восприятия. Это как бы результат припоминания, оживления в психике образов, предметов и явлений, воспринятых в прошлом (представления памяти), – нередко с элементами воображения, то более, то менее выраженного (представления воображения).

Психологические признаки, дифференцирующие восприятие и представление

Способность к вызыванию ярких представлений, к сохранению и воспроизведению необычайно живых и детальных образов ранее воспри­нятых предметов и сцен обозначается как эйдетизм.

У детей в дошкольном и младшем школьном возрасте - это довольно обычный феномен. Эйдетизм является естественной, нормальной особенностью психики ребенка, – в условиях, когда отмечается недостаточная зрелость второй сигнальной системы. Типичный в этой отношении случай рассказывает академик И. П. Павлов: "В одной семье с художественной струёй был ребенок двух-трех лет, которого родители между прочим развлекали (а с ним и себя) тем, что давали ему перебирать коллекцию фотографических карточек, штук 20-30 родственников, писа­телей, артистов и т. д. Обычный эффект заключался в том, что он их правильно называл. Каково же было вообще удивление, когда слу­чайно оказалось, что он их так же правильно называл, беря в руки с изнанки. Очевидно, - заключает И. П. Павлов, - что в таком случае мозг, большие полушария принимали зрительные раздражения как при­нимает интенсивность света фотографическая пластинка, как это делает фонографическая пластинка со звуками". Эйдетизм как конституциональная особенность здорового человека может сохраняться и у взрослых людей, видимо, у лиц с художественным типом высшей нервной деятельности. Обычно на этот счет приводят примеры в от­ношению некоторых выдающихся мнемонистов, художников, поэтов, музыкантов. Обратимся к самоописанию Гёте: "У меня была следующая особенность. Если я, склонив голову и закрыв глаза, представлял в центре моего поля зрения цветок, то последний ни минуты не оставался без изменения, но непрерывно развертывался, развивая на себе все новые и новые цветы, то с разноцветными, то с зелеными лепестками, это были ненатуральные цветы, но фантастические; тем не менее, они были правильны, подобно розеткам скульпторов".

Эйдетический образ может переживаться непосредственно после восприятия реального объекта или через определенный промежуток времени (мнестический эйдетизм). Эйдетический образ чаще наступает произвольно, но может возникать спонтанно, помимо желания; но при этом остаётся возможность устранить его усилием воли. Если образ произвольно трудно контролируется, если он возникает назойливо, однотипно повторяясь – это так называемый навязчивый эйдетизм, навязчивые представления.

В ряде случаев эйдетические способности начинают четко прояв­ляться в случаях патологии (органические заболевания головного мозга, в том числе височная эпилепсия, острые шизофренические психозы, употребление психоактивных веществ, другие интоксикации). Это особенно характерно для детей и подростков. В случае патологии наплывы эйдетических образов могут принимать почти постоянный, назойливый, трудно контролируемый субъектом характер, переживания приобретают необычную фантастичность. Больные уходят в себя, отгораживаются от окружающих. Эйдетические образы могут, следовательно, получать свойства образов галлюцинаторных. Когда, в случае психического заболевания, расстройства мышления осложняются присоединением соответствующего содержания зрительными галлюцинациями, говорят о визуализации; это придаёт болезненным представлениям особую образность. Эйдетизм и визуализация чаще возникают в покое, в состоянии пассивного бодрствования, при отсутствии внешних раздражителей. Внешние раздражители, как правило, прерывают поток представлений. Обычно больные об этом феномене говорят: "О чём подумаю, то и представляю". Если поток воображения не прерывается внешними сигналами, полностью теряется контроль над образами, – можно думать о развитии ониризма.

К собственно расстройствам восприятия относят­ся галлюцинации, иллюзии, психосенсорные нарушения (расстройства сенсорного синтеза).

Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 670 | Нарушение авторских прав