 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Тема: «Лихорадка. Термометрия. Уход за тяжелобольными»Цели занятия: 1. Уметь определять стадию лихорадки. 2. Уметь оказать ПМП при критическом снижении температуры. 3. Уметь осуществлять уход за тяжелобольными в различные стадии процесса. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ: Задание №1. Прочитайте ситуационную задачу: После длительного пребывания на улице ребенок почувствовал недомогание, появилась ломота в конечностях, головная боль, озноб. Ответьте на следующие вопросы: 1. Определите стадию лихорадки больного…………………………………………………….. 2. Составьте план мероприятий по уходу за ребенком в зависимости от стадии лихорадки …………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………..……………………………………………….……………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………….. Составьте ситуационную задачу по теме ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Задание №2. Составьте схему мероприятий по уходу за больным в различные стадии лихорадки
ЗАДАНИЯ ДЛЯ АУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ: Задание №1. Прочитайте ситуационную задачу: Больному при температуре тела 41,3оС были введены жаропонижающие препараты. Через 20 минут температура снизилась до нормы, но состояние больного ухудшилось: появилась резкая слабость, пульс нитевидный, конечности холодные, белье (постельное и нательное) мокрое от пота. Ответьте на следующие вопросы: 1. Определите стадию лихорадки......................................………………………………………. 2. Какое неотложное состояние описано?....................................................................................... 3. Какие симптомы позволяют его предположить?........................................................................ ............................................................................................................................................................ 4. Запишите алгоритм, оказания первой медицинской помощи ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………
Прочитайте ситуационную задачу: У тяжелобольного, с диагнозом: рак легкого с метастазами, в области крестца и лопаток появились гиперемия кожи, боль. Ответьте на следующие вопросы: 1. Клинические проявления, какого состояния, описаны?........................................................... 2. Какие мероприятия по уходу за больным были нарушены?.................................................... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. Запишите алгоритм оказания ПМП…………………………………………………………….. ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 4. Укажите мероприятия для профилактики данного состояния………………………………… .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Задание №2. Запишите название температуры в зависимости от уровняподъема: 370С – 380С -…………………………………………….. 380С – 390С -…………………………………………… 390С – 410С -…………………………………………… более 410С -…………………………………………… Задание №3. Впишите в текст, пропущенные слова. Последовательность действий при измерении температуры тела: - протрите термометр насухо, убедитесь, что ртуть опустилась в резервуар до самых низких показателей шкалы (ниже …… С) - протрите насухо ………………………….. область больного. Осмотрите подмышечную область: при наличии …………………..., местных……………………………………. процессов, нельзя проводить …………………………..температуры тела. поместите резервуар термометра в ……………………………………… впадину так, чтобы он полностью соприкасался с кожей. Через …………. минут извлеките термометр и определите его показания. Запишите показания в общий (постовой) ………………….. и ……………………………. Встряхните термометр и погрузите его в ………………….………………… на ….…………… минут Задание №4. Дайте определения и заполните температурный лист, изобразив следующие типы температурных кривых: а) постоянная- …………………………………………………………………………………………… б) ремитирующая- ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………..; в) интермиттирующая- ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………; г) гектическая- ……………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………; д) извращенная- …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………; е) возвратная - ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………... Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 1787 | Нарушение авторских прав |