АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

КЛАССЫ УСЛОВИЙ ТРУДА

Прочитайте:
  1. A. Оценить тяжесть труда укладчицы хлеба.
  2. III.3.1. Оценка условий для соблюдения режима АРТ
  3. IV. Создание благоприятных условий внешней среды во время занятий.
  4. Антитела (иммуноглобулины): структура, свойства. Классификация антител: классы, субклассы, изотипы, аллотипы, идиотипы. Закономерности биосинтеза.
  5. АСТМА, АГРАВИРОВАННАЯ УСЛОВИЯМИ ТРУДА (ПРОИЗВОДСТВЕННО-ОБУСЛОВЛЕННАЯ АСТМА)
  6. Аттестация рабочих мест по условиям труда
  7. Б. Меры профилактики, обеспечивающие безопасность труда и защиту производственной среды.
  8. Безопасность труда при обслуживании сосудов работающих под давлением.
  9. Биоритмы человека и их взаимодействие с окружающей средой. Режим труда и отдыха учащихся. Режим дня.
  10. В основе формирования асимметрии нагрузки лежат изменения характера связи человека с орудиями труда в современных условиях.
Фактор Класс условий труда
  3.1 3.2 3.3 3.4  
  превышение ПДК, ПДУ
Вредные вещества 1-4 класса опасности за исключением перечисленных ниже ≤ПДК макс 1,1-3,0 3,1- 10,0 10,1-15,0 15,1-20,0 >20,0
≤ПДК сс 1,1-3,0 3,1-10,0 10,0 -15,0 >15,0 -
Вещества с остронап- равленным механизмом действия. Вещества раздражающего действия ≤ПДК макс   ≤ПДК макс   1,1-2     1,1-2   2,1-4     2,1-4 4,1-6     5,1-10   6,1-10     10,1-50   >10     >50  
Аллергены Высоко опасные ≤ПДК макс 1,1-3 3,1-10 >10 - -
Умеренно опасные
Канцерогены; вещества, опасные для репродуктивного здоровья человека ≤ПДК 1,1-2 2,1-4 4,1-10 >10 -
Аэрозоли преимущественно фиброгенного действия ≤ПДК 1,1-2 2,1-4 4,1-10 >10 -
Противоопухолевые лекарственные средства, гормоны (эстрогены)         +  
Наркотические аналь- гетики     +      
Патогенные микроорганизмы: особо опасные инфекции; возбудители других ин- фекционных заболеваний         +     +       +  
Микроорганизмы-проду- центы; препараты, со- держащие живые клетки и споры микроорганизм   ≤ПДК 1,1-10,0 10,1-100,0 >100 -  
Шум (эквивалентный уровень звука, дБА) ≤ПДУ         >35
Вибрация (эквивалент. уровень виброскорости дБА): локальная общая   ≤ПДУ ≤ПДУ           >12 >24

Пояснение к таблице:

1. Степень вредности условий труда устанавливают при сравнении фактических концентраций с соответствующей ПДК – максимальной (ПДК макс) или среднесменной (ПДК сс).

2. При одновременном присутствии в воздухе рабочей зоны нескольких веществ однонаправленного действия с эффектом суммации исходят из расчета суммы отношений фактических концентраций каждого из них к их ПДК, которая не должна превышать единицу, что соответствует допустимым условиям труда.

3.При одновременном содержании в воздухе рабочей зоны двух и более вредных веществ разнонаправленного действия класс условий труда устанавливают следующим образом:

- по веществу, концентрация которого соответствует наиболее высокому классу и степени вредности;

- присутствие любого числа веществ, уровни которых соответствуют классу 3.1, не увеличивает степень вредности условий труда;

- три и более веществ класса 3.2 переводят условия труда в следующую степень вредности - 3.3;

- два и более вредных веществ класса 3.3 переводят условия труда в класс 3.4. Аналогичным образом осуществляется перевод из класса 3.4 в 4 класс - опасные условия труда.

4.Если одно вещество имеет несколько специфических эффектов (канцероген, аллерген и др.), оценка условий труда проводится по более высокой степени вредности.

ОБЩАЯ ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА УСЛОВИЙ ТРУДА устанавливается:

- по наиболее высокому классу и степени вредности;

- в случае сочетанного действия 3 и более факторов, относящихся к классу 3.1, общая оценка условий труда соответствует классу 3.2;

- при сочетании двух и более факторов классов 3.2; 3.3; 3.4 - условия труда оцениваются соответственно на одну ступень выше.

ДЛЯ ЗАПИСЕЙ

 

ТЕМА 4.2.

 

Дата добавления: 2014-12-11 | Просмотры: 763 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)