АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

СОЦИАЛЬНАЯ

Прочитайте:
  1. Антисоциальная роль вредных привычек.
  2. Биопсихосоциальная модель депрессии.
  3. Биопсихосоциальная Модель Икскюля и Везиака
  4. Биопсихосоциальная модель личностных расстройств.
  5. Биопсихосоциальная модель нормы и патологии.
  6. Биопсихосоциальная модель тревоги.
  7. Введение: школа как социальная система
  8. ВИЧ/СПИД как социальная проблема: социальные факторы и последствия распространения
  9. Возникающая социальная структура, проблема власти и социального контроля
  10. Гастро-дуоденальные язвы: этиология, патогенез, клиника, осложнения, диагностика, лечебная тактика. Медико-социальная экспертиза и реабилитация.

ГЕРОНТОЛОГИЯ

 

 

Издательство МГСУ “СОЮЗ”

Москва - 1998


ББК 28.703+65.272

Учебное пособие подготовлено авторским коллективом в составе:

Яцемирская Р.С. Беленькая И.Г. Голикова М.А. Алексеева Л.А.   д.м.н. к.м.н. психотерапевт, врач высшей категории. студентка 3-го курса заочного отделения факультета социальной работы (технический помощник).  
  Социальная геронтология. Под общей редакцией Яцемирской Р.С. М.: Издательство МГСУ «Союз», 1998, 275 с.    
  Рецензенты: Доброхотова Т.А., д.м.н., профессор. Черносвитов Е.В., к.ф.н., к.м.н., профессор МГСУ.
       

Учебное пособие для студентов высших и средних социальный учебных заведений, медицинских институтов, работников системы социальной защиты населения, врачей, работающих в стационарных учреждениях социального обслуживания, пожилых и старых людей.

ISBN 5-7139-0114-9 © Издательство МГСУ «Союз»

ПРЕДИСЛОВИЕ

Общеизвестные демографические и социальные изменения, происшедшие в большинстве стран мира в первой половине XX столетия, явились непосредственными причинами стремительного развития геронтологии - науки о старении и старости. При этом очень скоро выявилась особая значимость социальной проблематики геронтологии. Уже к концу 50-х годов в странах Западной Европы, США, Канаде, Японии и ряде других стран оформилась специальная область науки - социальная геронтология. Одной из важнейших задач социальной геронтологии стало обучение специалистов, имеющих право на профессиональную социальную работу с населением пожилого и старческого возраста.

Распад советской государственной системы, экономические реформы почти в одночасье превратили людей пожилого и старческого возраста в нищих, маргинальных членов общества в России. В 90-х годах Российская Федерация столкнулась с экономическими и социальными проблемами своих старых граждан, которые были актуальными для экономически развитых стран почти 40 лет тому назад.

В 1996 г., согласно Постановлению Правительства от 26 сентября 1995 г., в МГСУ была создана первая кафедра социальной геронтологии, которая должна стать центром реализации программы высшего образования по подготовке высококвалифицированных специалистов - социальных геронтологов, досконально ориентированных в фундаментальных проблемах старости и способных к профессиональному осмыслению их и разрешению в социальной сфере.

Настоящее учебное пособие по социальной геронтологии является первым, освещающим в простой и доступной форме основы общей и социальной геронтологии, актуальность и первоочередность задач социальной работы с пожилыми и старыми людьми.

Авторы учебного пособия заранее выражают благодарность за все критические замечания и пожелания, направленные на совершенствование пособия.



Дата добавления: 2014-12-12 | Просмотры: 756 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)