АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ТЕМА №2: ГИГИЕНА КАК НАУКА. ГИГИЕНА ЛПУ. ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩАЯ САНИТАРНО-ПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКИЙ РЕЖИМ В ЛПУ

Прочитайте:
  1. A- Из медицинского гипса с несъёмными культями из этого же материала
  2. A- Медицинского гипса с несъёмными зубами
  3. III.3.1. Оценка условий для соблюдения режима АРТ
  4. IV. Санитарно - противоэпидемический режим в отделении.
  5. VII. 1. Показания к использованию режимов лечения второго ряда
  6. VIII. Противоэпидемический режим ДДУ
  7. VІ.2.2.Організація режимно-обмежувальних заходів в осередку бактеріологічного зараження.
  8. XIII -ТАРАУ. ЖЕКЕ БАС ГИГИЕНАСЫ
  9. А) поддержание оптимального температурного режима
  10. Акт медицинского освидетельствования на состояние опьянения лица, которое управляет транспортным средством

I.АКТУАЛЬНОСТЬ

Медицинская профессия, кроме специальных знаний, требует и определенных личных качеств. Эти качества можно разделить на две группы: внешние, которые выражены в общей санитарно-гигиенической культуре медицинского работника, и внутренние, находящие отражение в поведении медицинского работника. Медицинский работник любого ранга должен соблюдать правила личной гигиены, сохранять свое здоровье. Это необходимо как для него самого, так и для обслуживаемых им больных. Медицинский работник должен быть примером высокой санитарной культуры. Никакая агитация не дает такого результата, как личный пример.

II.ОБЩАЯ ЦЕЛЬ САМОПОДГОТОВКИ.

После изучения темы студент должен иметь представление о гигиене ЛПУ и личной гигиене медицинского персонала.

III.УЧЕБНО-ЦЕЛЕВЫЕ ЗАДАЧИ.

После самостоятельного изучения темы студент должен знать:

  • компоненты гигиены ЛПУ;
  • правила личной гигиены;
  • нормативно-правовую документацию, регламентирующую санитарно-противоэпидемический режим в ЛПУ;

Студент должен уметь:

· соблюдать правила личной гигиены;

· осуществлять уход за руками;

· соблюдать гигиену одежды;

· обрабатывать руки

IV.ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ

1. Гигиена ЛПУ. Нормативно-правовая документация, регламентирующая санитарно-противоэпидемический режим в ЛПУ.

2. Правила личной гигиены медицинского персонала.

V.ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

  1. Перечислите нормативно-правовую документацию, регламентирующую санитарно-противоэпидемический режим в ЛПУ.
  2. Охарактеризуйте правила личной гигиены медицинского персонала.

VI. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Гребенев, А.Л. Основы общего ухода за больными:[учеб. пособие]/ А.Л. Гребенев, А.А.Шептулин. - М: Медицина, 1991. - 254 с.: ил. - (Учеб. лит. Для студентов мед. ин-тов). Гриф СССР

2.Ослопов, В.Н. Общий уход за больными в терапевтической клинике: учеб. пособие для студентов мед. вузов/ В.Н.Ослопов, О.В.Богоявленская. - 2-е изд., испр. и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. - 396 с.: ил. Гриф УМО

Дата добавления: 2015-01-12 | Просмотры: 1041 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)