АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

VIII. Противоэпидемический режим ДДУ

Прочитайте:
  1. III.3.1. Оценка условий для соблюдения режима АРТ
  2. IV. Санитарно - противоэпидемический режим в отделении.
  3. VII. 1. Показания к использованию режимов лечения второго ряда
  4. VIII. Анатомия органов чувств
  5. VIII. Антимикробная профилактика
  6. VIII. ДИАГНОСТИКА РАКА И ДИАГНОСТИКА ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫХ ОПУХОЛЕЙ
  7. VIII. Диспансерное наблюдение ВИЧ-инфицированных
  8. VIII. Иммунопрофилактика во время беременности
  9. VIII. Клиническая картина
  10. VIII. Лечение

(детских дошкольных учреждений)

Структура темы:

 

Определение понятий санитарный и противоэпидемический режим в детских дошкольных учреждениях.

 

Функции врача-педиатра, работающего в детских дошкольных учреждениях по профилактике инфекционных заболеваний.

 

Мероприятия в детских дошкольных учреждениях в случае выявления инфекционного больного.

 

 

Принятая в России система мер по сохранению и укреплению здоровья подрастающего поколения во многом определяется санитарно-эпидемическим благополучием в детских и подростковых коллективах. Последние зависят от соблюдения санитарно-гигиенических и противоэпидемических норм и правил, профилактических норм и правил, профилактических дезинфекционных мероприятий и мер специфической профилактики.

В основах законодательства России о здравоохранении определено, что санитарно-эпидемическое благополучие населения России обеспечивается осуществлением комплексных санитарно-гигиенических и санитарно-противоэпидемических мероприятий и системой государственного санитарного надзора.

В инструкции о работе СЭС по разделу гигиены детей и подростков указывается, что одной из ведущих форм государственного санитарного надзора является проведение специалистами в этой области проведение санитарно-противоэпидемических мероприятий, направленных на оздоровление условий обучения и воспитания детей и подростков и соблюдение в учреждениях для них соответствующих правил и норм.

Содержание работы санитарного врача по гигиене детей и подростков

включает в себя следующее:

1. Составление годовых и перспективных планов профилактических и санитарно-противоэпидемических мероприятий; участие в разработке комплексных планов санитарно-оздоровительных мероприятий совместно с заинтересованными организациями и учреждениями;

2. Разработку планов-заданий по дальнейшему улучшению санитарного состояния учреждений;

3. Участие в разработке санитарно-противоэпидемических мероприятий по предупреждению инфекционных, паразитарных, грибковых и других заболеваний.

 

4. Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических, противоэпидемических норм и правил, а также за проведением профилактических дезинфекционных мероприятий в процессе текущего санитарного надзора;

5. Анализ показателей, характеризующих санитарно-гигиеническое, противоэпидемическое состояние объектов.

6. Разработку мероприятий по ликвидации выявленных нарушений.

Для обеспечения санитарно-эпидемического благополучия детских и подростковых учреждений необходимо:

- выполнять существующие санитарные нормы и правила размещения детей и подростков в учреждениях (наполняемость групп, классов, учет принципа групповой изоляции и др.)

- правильно (по назначению) использовать все помещения;

- осуществлять инженерно-техническое благоустройства учреждения и участков (водоснабжение, канализация, удаление и обезвреживание отходов) правильно использовать источники водоснабжения и мест купания для детей и подростков

- создавать оптимальный воздушно-тепловой режим в помещениях;

- соблюдать правила доставки, хранения продуктов, технологии приготовления пищи, ее хранения, раздачи, удаления пищевых отходов, обработки кухонной и столовой посуды;

- соблюдать питьевой режим;

- выполнять правила приема на работу персонала и обеспечивать своевременное прохождение обязательных профилактических медицинских осмотров;

- выполнять правила приема вновь поступающих и переболевших детей в детские учреждения; организовать ежедневный, «утренний фильтр»;

 

- осуществлять гигиеническое обучение и воспитание персонала, родителей, общественности, детей и подростков;

- детям и персоналу соблюдать требования личной гигиены;

- медицинским работникам ежедневно осматривать всех сотрудников пищеблока и дежурных детей на гнойничковые заболевания;



- содержать все помещения и участок в соответствии с санитарными нормами и правилами;

- выполнять основные элементы режима, способствующие профилактике инфекционных заболеваний;

- иметь средства для проведения текущих дезинфекционных мероприятий (наличие в достаточном количестве спецодежды, уборочного инвентаря, моющих и дезинфицирующих средств.)

Ответственность за выполнение перечисленных требований возлагается на администратора учреждения, а ежедневный контроль - на медицинский персонал.

Вопросы санитарно-гигиенического, противоэпидемического устройства и содержания детских и подростковых учреждений освещаются в соответствующих санитарных нормах и правилах.

Согласно этим документам все помещения детских и подростковых учреждений и территория земельного участка должны содержаться в образцовом порядке и чистоте.

Генеральная уборка в зданиях проводится еженедельно, кроме этого, 1-2 раза в день осуществляется ежедневная уборка влажным способом с применением горячей воды, мыла, соды, дезинфицирующих средств заданной концентрации и с регламентированным содержанием активного хлора.

При приготовлении исходных растворов дезинфицирующих средств проверяют содержание активного хлора. Так в 10 % осветленном растворе

 

хлорной извести должно быть не менее 24-25 % активного хлора. При приготовлении 5 % раствора гипохлорита кальция содержание активного хлора должно быть 47-52 %.

Для приготовления рабочих растворов хлорной извести или гипохлорита кальция в концентрациях от 0,1 до 1 % на 1 литр воды берут от 100 до 1000 мл основного раствора.

Растворы xлорамина, xлордезина, хлорцина, дезама, дезоксона - 1 готовят сразу, как рабочие, перед их применением. Расчет для приготовления растворов нужной концентрации представлен в таблице № 9.

Таблица № 9


Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 1115 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.017 сек.)