АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Прочитайте:
  1. ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА
  2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  3. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  4. Пояснительная записка
  5. Пояснительная записка
  6. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  7. Пояснительная записка
  8. Пояснительная записка
  9. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОУ СПО БАШКИРСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

«УТВЕРЖДАЮ»

ЗАМ. ДИРЕКТОРА ПО УПР

АМИНЕВА Э.Р.

_____________________________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

СТАЖИРОВКИ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ПЕДИАТРИИ»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 060109 СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО

Базовый уровень среднего профессионального образования

СОСТАВИЛА ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СД В ПЕДИАТРИИ:

АХМЕТЗЯНОВА С.С.

РАССМОТРЕНО НА ЗАСЕДАНИИ ЦМК

ПРОТОКОЛ №__ 1 __ ОТ _ 31.08.06 г._

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ЦМК

АХМЕТЗЯНОВА С.С.

Уфа – 2007 г.

Составлено в соответствии

с государственными требованиями

к минимуму содержания и

уровню подготовки выпускников по специальности 060109

«Сестринское дело»

Зам. директора по УПР БМК

_________________ Аминева Э.Р.

 

 

Рассмотрено на заседании ЦМК

Протокол № _ 1 _от _ 31.08.2006 г. _

Председатель ЦМК:

Ахметзянова С.С. _____________

Составила:

Ахметзянова С.С. _____________

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Профессиональная практика является неотъемлемой частью учебного процесса и проводится после окончания всего курса обучения в течение 2 недель (72 часов). Учитывая, что практика по профилю специальности проводилась в амбулаторных условиях и включала раздел «Уход за здоровым и больным ребенком», стажировка включает раздел «Уход за больным ребенком» и проводится в условиях стационара.

Программа стажировки составлена с целью комплексного использования теоретических и практических навыков студентов, что позволяет добиться у студентов единства теоретических знаний и практических навыков и умений, способствует оптимальному отбору содержания обучения, подготовке студентов к Итоговой Государственной аттестации, формированию ответственности медицинского работника.

Студенты осуществляют наблюдение за состоянием больного ребенка, используя методы субъективного и объективного обследования, все источники информации, реализуют действительные проблемы пациента через процесс ухода, препятствуют возникновению потенциальных проблем.

За период практики, под руководством методического руководителя, студенты ведут сестринскую историю болезни с последующей ее защитой на аттестации.

Настоящая программа включает:

- Цели и задачи практики;

- Примерный график прохождения практики;

- Содержание программы с перечнем необходимых знаний и умений в конкретном подразделении ЛПУ.

 


Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 1691 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)