|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
III б. Критерии оценки. Данные задачи: 1.Симптомы пищевых отравлений: общее недомогание, тошнота, рвота, схваткообразые боли в животе
| Данные задачи:
1.Симптомы пищевых отравлений: общее недомогание, тошнота, рвота, схваткообразые боли в животе, понос, частый жидкий стул, иногда с примесью крови и слизи.
2.Первая медицинская помощь при пищевых отравлениях: промыть желудок (дать обильное питье или слабительное). Больного необходимо согреть, обложив грелками.
3.Какие изменения могут возникнуть в организме, если не оказать больному медицинскую помощь? Нарастание сердечно-сосудистой недостаточности, коллапс и смерть.
4.Интоксикация – снижение АД, учащение и ослабление пульса, жажда, высокая температура(38-40о).
5. Какие продукты могут вызвать пищевое отравление? Недоброкачественные продукты животного происхождения: мясо, рыба, консервы, колбасы, молочный продукты.
6.Токсины – микробы и продукты их жизнедеятельности.
| Инструмент проверки
(модельный ответ)
| | Данные задачи:
- Симптомы пищевых отравлений: общее недомогание, тошнота, рвота, схваткообразые боли в животе, понос, частый жидкий стул, иногда с примесью крови и слизи.- 1 балл
2.Первая медицинская помощь при пищевых отравлениях: промыть желудок (дать обильное питье или слабительное). Больного необходимо согреть, обложив грелками.- 1 балл
3. Нарастание сердечно-сосудистой недостаточности, коллапс и смерть. – 1 балл
4. Интоксикация – снижение АД, учащение и ослабление пульса, жажда, высокая температура(38-40о).-1 балл
5. Недоброкачественные продукты животного происхождения: мясо, рыба, консервы, колбасы, молочный продукты.-1 балл
6. Токсины – микробы и продукты их жизнедеятельности -1 балл
Максимальный балл - 6 баллов
| (модельный ответ с подсчетом баллов)
| | Инструкция для эксперта:
6 баллов – полный правильный ответ
4 – 5 баллов – неполный ответ
3 - 0 баллов – неправильный ответ
| 060301 Фармация
| | ОП.02 Анатомия и физиология человека. ОП.03 Основы патологии.
ОП.04 Генетика человека с основами медицинской генетики
Контроль освоенного (ых) умения (ий):
- ориентироваться в топографии и функциях органов и систем.
-оказывать первую медицинскую помощь.
-ориентировать в современной информации по генетике при изучении аннотаций лекарственных препаратов;
- решать ситуационные задачи, применяя теоретические знания;
- пропагандировать здоровый образ жизни как один из факторов, исключающий наследственную патологию.
| | ГАОУ СПО РБ
Бирский МФК
| Рассмотрено
цикловой методической комиссией общепрофес-сиональных дисциплин
«___» ___________ 2011г.
Председатель ЦМК
__________________
Ю.В. Бобер
| Практическое задание № 33
Ситуационные задания
| Утверждаю
Зам. директора по учебной работе
____________
Т.Г. Зотова
«___» ___________ 2011г.
| | К вам в аптеку обратился больной с жалобами на сердцебиение. Надо определить, соответствует ли норме пульс у обследуемого пациента.
| Стимул
| | 1. Пульс, место определения.
2. Какова частота пульса в N у человека?
3. Свойства пульса.
4. Что такое тахикардия?
5. Что такое брадикардия?
6. Соответствует ли пульс у обследуемого нормальным показателям?
| Задачная формулировка
| | У обследуемого пульс 100 ударов в минуту. Это норма или патология?
1.Смольянникова, Н.В. Анатомия и физиология: учебник.-М.:ГЭОТАР-Медиа, 2011.
2.Гайворонский, И.В. Анатомия и физиология человека [Текст]: учеб. для студ. ср. проф.уч. заведений. – 2-е изд. – М.: Академия, 2012г.
3. Митрофаненко, В.П., Алабин, И.В. Основы патологии [текст + CD]: учебник для мед. училищ и колледжей.- М.: ГЭОТАР - Медиа, 2011г
| Источник
информации
| | Данные задачи:
1. Пульс, место определения____________________________________
2. Какова частота пульса в N у человека?_________________________
3. Свойства пульса____________________________________________
4. Что такое тахикардия?_______________________________________
5. Что такое брадикардия?______________________________________
6. Соответствует ли пульс у обследуемого нормальным показателям? (у пациента пульс 100 ударов в минуту)__________________________
| Бланк
| | | | | | |
Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 1145 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 |
|
