АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

III б. Критерии оценки. Данные задачи: 1.Аритмия-это сбой в работе последующих сокращений и частоты мышцы сердца. 2

Прочитайте:
  1. II. Лист сестринской оценки риска развития и стадии пролежней
  2. III б. Критерии оценки
  3. III б. Критерии оценки
  4. III б. Критерии оценки
  5. III б. Критерии оценки
  6. III б. Критерии оценки
  7. III б. Критерии оценки
  8. III б. Критерии оценки
  9. III б. Критерии оценки
  10. III б. Критерии оценки

 

Данные задачи: 1.Аритмия-это сбой в работе последующих сокращений и частоты мышцы сердца. 2. Виды: 1.Тахикардия 2.Брадикардия 3.Экстросистолия 4.Блокада сердца 3.Тахикардия-это слишком частый ритм. 4. Брадикардия-это слишком медленный пульс. 5. Экстросистолия-это внеочередное сокращение сердца. 6.Блокада сердца-это когда пульс не может пройти через определенные участки сердечных мышц. Инструмент проверки (модельный ответ)
Данные задачи: 1.Аритмия-это сбой в работе последующих сокращений и частоты мышцы сердца. -1балл 2. Виды: 1.Тахикардия 2.Брадикардия 3.Экстросистолия 4.Блокада сердца -1 балл 3.Тахикардия-это слишком частый ритм. -1 балл 4. Брадикардия-это слишком медленный пульс. -1 балл 5. Экстросистолия-это внеочередное сокращение сердца. -1 балл 6.Блокада сердца-это когда пульс не может пройти через определенные участки сердечных мышц. -1 балл Максимальный балл - 6 баллов   (модельный ответ с подсчетом баллов)

Инструкция для эксперта:

6 баллов – полный правильный ответ

4 – 5 баллов – неполный ответ

3 - 0 баллов – неправильный ответ

060301 Фармация
ОП.02 Анатомия и физиология человека. ОП.03 Основы патологии. ОП.04 Генетика человека с основами медицинской генетики Контроль освоенного (ых) умения (ий): - ориентироваться в топографии и функциях органов и систем. -оказывать первую медицинскую помощь. -ориентировать в современной информации по генетике при изучении аннотаций лекарственных препаратов; - решать ситуационные задачи, применяя теоретические знания; - пропагандировать здоровый образ жизни как один из факторов, исключающий наследственную патологию.
ГАОУ СПО РБ Бирский МФК Рассмотрено цикловой методической комиссией общепрофес-сиональных дисциплин «___» ___________ 2011г. Председатель ЦМК __________________ Ю.В. Бобер Практическое задание № 36 Ситуационные задания   Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ Т.Г. Зотова «___» ___________ 2011г.

 

К вам в аптеку обратился больной с жалобами на боли в области сердца, распространяющимися в левое плечо, спину, нижнюю челюсть. Рефлекторно происходит сокращение межреберных мышц, вызывающее чувство стеснения в груди. Какое предположительное заболевание у больного? Стимул
1. Что такое ишемическая болезнь сердца? 2. Что такое инфаркт миокарда? 3. Стадии патогенеза инфаркта. 4. Что такое кардиогенный криз? 5. Исход инфаркта миокарда. Задачная формулировка
1.Смольянникова, Н.В. Анатомия и физиология: учебник-М.:ГЭОТАР-Медиа, 2011. 2.Гайворонский, И.В. Анатомия и физиология человека [Текст]: учеб. для студ. ср. проф.уч. заведений. – 2-е изд. – М.: Академия, 2012г. 3. Митрофаненко, В.П., Алабин, И.В. Основы патологии [текст + CD]: учебник для мед. училищ и колледжей.- М.: ГЭОТАР - Медиа, 2011г Источник информации
Данные задачи: 1.Ишемическая болезнь сердца - это:_____________________________ 2.Инфаркт миокарда - это______________________________________ 3. Стадии патогенеза инфаркта:__________________________________ 4. Кардиогенный криз__________________________________________ 5. Исход инфаркта миокарда:____________________________________   Бланк

 


Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 1002 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)