АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

СТОМАТИТ у детей

Прочитайте:
  1. I . Лабораторные показатели, важные для диагностики причин ишемического инсульта у детей
  2. II. Знакомство с устройством отделения новорожденных, контингентом детей.
  3. IV. Участие в обходе с врачом детей своего поста.
  4. V Осложнения амебиаза у детей
  5. А) детей
  6. Алгоритм диагностики рахита у детей
  7. АЛЛЕРГИЧЕСКИЙ РИНИТ У ДЕТЕЙ
  8. Анатомо-физиологические особенности дыхательной системы у детей приводят к клиническим особенностям течения пневмоний.
  9. Анатомо-физиологические особенности челюстно-лицевой области у детей
  10. АНЕМИЯ у детей

Настоящие: боли и высыпания на слизистой оболочке полости рта, невозможность принимать пищу; повышение температуры тела; нарушение общего состояния; невозможность общаться с детьми из-за болезни.

 

Приоритетная проблема: невозможность принимать пищу из-за боли и высыпаний на слизистой оболочке полости рта.

 

Потенциальные проблемы: усиление проявлений интоксикации; вторичная инфекция; снижение массы тела; развитие анемии.

 

План ухода.

1. Медсестра изолирует ребенка до прихода родителей.

2.Медсестра восполнит у родителей дефицит знаний о причинах заболевания, окажет им психологическую поддержку, поможет организовать консультацию ребенка врачом-педиатром или стоматологом

3. Медсестра организует проведение противоэпидемических мероприятий в дошкольном учреждении.

4. Медсестра проведет беседу с матерью о питании ребенка пища должна быть механически, термически, химически щадящей (исключить горячее, соленое, кислое, пищу давать в жидком виде).

5.Медсестра проинструктирует мать ребенка по проведению санитарно-гигиенических мероприятий в домашних условиях

6. М/с научит мать обрабатывать полость рта девочки перед приемом пищи 0,5% раствором новокаина со взбитым яичным белком или 5% взвесью.

анестезина.

7. Медсестра обработает слизистую оболочку полости рта девочки при помощи резинового баллончика раствором перманганата калия или 3% раствором перекиси водорода, затем - 1% водным раствором метиленовой сини или 0,25% оксолиновой мази (по назначению врача) и обучит проведению этой манипуляции мать ребенка.

 


Дата добавления: 2015-08-06 | Просмотры: 663 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)