Гигиена детей и подростков
466. Ведущий показатель биологического развития детей среднего школьного возраста:
1. Длина тела стоя
2.+Погодовые прибавки длины тела
3. Масса тела
4. Количество лет жизни человека от рождения до настоящего времени
5. Хронологический возраст
467. Ко 2 группе здоровья относятся дети:
1. Здоровые с увеличением щитовидной железы 1 степени без нарушения функции
2. С частыми периодами обострения
3. +С миопией средней степени
4. С редкими клиническими ремиссиями
5. С хроническим заболеванием в стадии компенсации
468. К часто болеющим относятся дети:
1. До 3-х лет - 1 раз в год
2. От 3-х до 6 лет - 2 раза в году
3.+ С 6 лет - 3 и более раз в году
4. До 2-х лет - 2 раза в году
5. С 6 лет - 4 и более раз в году
469. Определите группу здоровья у мальчика 10 лет, с гармоничным развитием, дискинезией желчного пузыря, виражом туберкулиновой пробы, болеет 5 и более раз в году:
1. 1
2.+2
3. 3
4. 4
5. 5
470. Современный, наиболее информативный и объективный метод оценки физического развития ребенка:
1. По стандартам физического развития
2. Центильный
3.+Комплексный
4 Антропометрический
5. По признакам биологического развития
471. Укажите характерные особенности детского организма:
1.+Пластичность
2. Завершенность развития
3. Невысокая подверженность действию факторов ОС
4. Преобладание процессов катаболизма
5. Высокая сопротивляемость организма к неблагоприятным факторам
472. Для какого возраста характерна акселерация:
1. Весь период жизни
2.+Весь период детства
3. Предшкольный возраст
4. Школьный возраст
5. Дошкольный возраст
473. Укажите количество групп здоровья:
1. 3
2. 4
3. 2
4. 6
5.+5
474. Укажите, что относится к показателям физиометрии:
1.+Жизненная емкость легких
2. Длина тела сидя
3. Масса тела
4. Окружность грудной клетки
5. Количество постоянных зубов
475. Укажите принципы закаливания:
1.+Систематичность
2. Комплексная оценка физического развития
3. Своевременность
4. Учет развития подкожно-жировой клетчатки
Дата добавления: 2015-07-23 | Просмотры: 899 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
|