Тема: Професійні учасники фондового ринку
Мета проведення зайняття - із застосуванням інтерактивних форм навчання розглянути особливості дилерської і брокерської діяльності, розрахунково-клірингову діяльність і депозитарно-реєстраційний механізм.
Час семінару - 2 години
Примітка 1: Заняття проводиться у формі методу адаптивного навчання. Мета семінарського зайняття може бути досягнута шляхом з'ясування рівня індивідуальної підготовки студентів, видачі індивідуальних завдань для кожного студента по базових темах. Кожен студент, отримавши певне ролеве завдання(питання з плану семінару та практичне завдання, позначене в практикумі), активно бере участь в учбовому процесі.
Примітка 2: При проведенні семінарського зайняття в інтерактивній формі пропонується використання принципу інтерактивного навчання: "активність усіх навчаючих", що припускає побудову зайняття з урахуванням та залученням в процес пізнання усіх студентів групи без виключення.
Питання для вивчення:
1. Дилерська та брокерська діяльність.
2. Розрахунково-клірингова діяльність. Функції клірингової палати.
3. Депозитарно-реєстраційний механізм. Функції депозитарію.
4. Операції з векселями.
5. Операції акцепту та авалірування векселів. Розрахунки векселем. Засоби його передачі.
Примітка 3: За підсумками розгляду кожного з позначених питань, передбачається обов'язкова презентація результатів діяльності студентів - індивідуальних та групових у формі "представлення спільно-індивідуального варіанту реалізації рішення", що передбачає підсумок своєї діяльності:
- при розгляді теоретичних та змодельованих питань - рішення обговорюються, з них вибираються кращі;
- при рішенні заданих практичних завдань, позначених в практикумі, кожен із студентів звітує про виконану роботу індивідуально.
Завдання на самостійну підготовку:
- підготувати письмове повідомлення на тему: "Система ведення реєстру власників іменних цінних паперів";
- розкрийте особливості діяльності спеціалізованого реєстратора;
- проаналізуйте операції банків з векселями.
Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 485 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |
|