АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ И ПАТОЛОГИЯ ОРГАНА СЛУХА

Л.В. Нейман, М.Р. Богомильский

АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ И ПАТОЛОГИЯ

ОРГАНОВ СЛУХА И РЕЧИ

Под редакцией В. И. Селиверстова

Нейман Л.В., Богомильский М.Р.

Н46 Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи: Учеб. для студ. высш. пед.

учеб. заведений / Под ред. В.И. Се­ливерстова. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС,

2003. — 224 с: ил. — (Коррекционная педагогика).

ISBN 5-691-00573-1.

В учебнике рассматриваются строение и функции органов слу­ха и речи в норме и

патологии. Значительное место отводится со­временным методам исследования слуха у

детей с недостатками слуха и речи, новейшим средствам компенсации слуховой функ­-

ции, а также использованию и развитию остаточного слуха и про­филактическим

мероприятиям по борьбе с глухотой и расстрой­ствами речи у детей.

Учебник предназначен для студентов высших и средних педа­гогических учебных

заведений.

УДК 616.89-008.434(075.8)

ББК 74.3я73

© Нейман Л.В., Богомильский М.Р., 2001

© Селиверстов В.И., 2001

© Гуманитарный издательский центр

«ВЛАДОС», 2001

© Серийное оформление обложки.

Гуманитарный издательский центр

ISBN 5-691-00573-1 «ВЛАДОС», 2001

ПРЕДИСЛОВИЕ

Со сложными чувствами и большой ответственностью присту­пали мы к работе над учебником Льва Владимировича Неймана. Ши­роко эрудированный ученый, врач и преподаватель, он, по сущест­ву, создал в свое время новое направление в медицине; объединив усилия педагогов-дефектологов и врачей-отоларингологов, сумел доказать огромную пользу, приносимую такого рода содружеством.

Лев Владимирович много лет проработал в Научно-исследова­тельском институте дефектологии Академии педагогических наук РСФСР и на дефектологическом факультете Московского государ­ственного педагогического института им. В.И. Ленина. Он подгото­вил ряд замечательных учебников и книг, много учеников, к числу которых относятся и авторы этих строк.

Уникальный опыт совместной работы с дефектологами (прежде всего с сурдопедагогами и логопедами) позволил Льву Владимиро­вичу написать прекрасный и до сих пор широко востребованный учебник «Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи», по которому многие годы учатся студенты дефектологических фа­культетов. Четвертое его издание относится к 1977 г. Естественно, что с того времени в наших специальностях произошел существен­ный прогресс. Это относится прежде всего к методам исследования слуха в раннем детском возрасте (компьютерная аудиометрия, импедансметрия), разработке современных слуховых аппаратов, новым хирургическим способам лечения ранее безнадежных больных (ото­склероз, тимпанопластика при хронических гнойных и адгезивных отитах, кохлеарная имплантация). Появились новые технологии, широко используемые сейчас в медицинской лор-практике: опера­ционные микроскопы, фибероскопы, крио- и лазерное воздействие. Огромный шаг вперед сделала химиотерапия в лечении инфекци­онных лор- заболеваний. Существенные изменения произошли в во­просах терминологии, классификации и т. д. Все это позволило нам скорее не переработать, а дополнить учебное пособие Льва Влади­мировича Неймана в надежде, что он одобрил бы наше начинание.

Выход учебника Л.В. Неймана, где он по-прежнему остается пер­вым автором, будет лучшей памятью этому выдающемуся ученому, педагогу и врачу.

Член-корреспондент РАМН,

доктор мед. наук, профессор М.Р. Богомильский

Лауреат премии Правительства Российской

Федерации в области образования,

заслуженный работник высшей школы

Российской Федерации, профессор В.И. Селиверстов

Часть первая

АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ И ПАТОЛОГИЯ ОРГАНА СЛУХА

Орган слуха относится к числу тех рецепторных (воспринимаю­щих) аппаратов, при помощи которых осуществляются связь и урав­новешивание организма животного и человека с внешней средой. Эти аппараты носят название анализаторов.

Каждый анализатор представляет собой единую целостно функ­ционирующую систему, состоящую из трех отделов: а) периферического, или рецепторного; б) среднего, или проводникового, с проме­жуточными нервными центрами; в) центрального, или коркового.

Периферический отдел анализатора состоит из особо устроенных нервных клеток, воспринимающих преимущественно определенный вид раздражений. Эти клетки и представляют собой рецептор, яв­ляющийся специальным трансформатором (преобразователем) энергии внешнего раздражения в энергию нервного возбуждения.

Проводниковый отдел состоит из нервных волокон и клеток про­межуточных нервных центров в спинном мозгу и в стволовой части головного мозга. Функцией этого отдела является проведение нерв­ного возбуждения от рецептора к корковому концу анализатора.

Центральный, или корковый, отдел является высшим отделом анализатора. В этом отделе нервное возбуждение превращается в ощущение. Здесь происходит высший анализ и синтез раздражений, приходящих из периферического конца анализатора. Здесь же, в ко­ре головного мозга, осуществляется синтезирование раздражений, поступающих из разных рецепторов. Этот сложный аналитико-син-тетический процесс и обеспечивает в конечном счете совершенное уравновешивание организма с внешней средой.

Глава 1

Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 1421 | Нарушение авторских прав