АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

КРИТЕРИИ КЛАССИФИКАЦИИ МАТЕРИАЛОВ

Для классификации материалов, используемых в арт-терапии и песочной терапии, руководствуются конкретными свойствами материалов; тем, каким образом они обычно используются, а также тем, какие чувства и образы они способны вызывать у человека. Ниже приводятся различные критерии, позволяющие понять потенциальные возможности каждого материала. Изобразительные материалы высокого качества дорого стоят, и далеко не всякому специалисту они по карману. Арт-терапевт может встретить скепсис и непонимание, предлагая администрации учреждения сделать закупку двадцати наборов пастели из 45 цветов, 20 наборов пластилина, 100 килограммов глины, 500 листов бумаги различных типов и размеров, качественных кистей, начиная с самых маленьких и заканчивая самыми большими. Для тех, кто не занимается изобразительным творчеством, приобретение любых материалов в дополнение к карандашам и бумаге покажется неоправданным расточительством. Столь же расточительным может показаться и предоставление маленьким детям или детям с эмоциональными нарушениями дорогостоящих материалов для работы, с учетом того, что они^ скорее всего, не создадут никаких художественных образов, а будут брызгать красками на бумагу или беспорядочно их смеши» вать. Однако трудно найти какую-либо замену основным качественным материалам, необходимым для занятий художествен* ным творчеством и для того, чтобы создаваемая человеком изобразительная продукция приобретала в его глазах ценность. В то же время в арсенал изобразительных средств могут быть включены многие дешевые или найденные материалы, правда, при том условии, что будет сохранен баланс между долго сохраняющимися, качественными основными и недорогими или найденными материалами.

В песочной терапии песок и вода ничего не стоят, а миниатюры, за исключением некоторых предметов, которые могут быть приобретены или специально изготовлены, могут быть взяты из отслуживших свой срок коллекций игрушек выросших детей. Однако поднос должен быть сделан из дерева и вы-

Глава 6. Арт-терапевтический кабинет и материалы | 89

крашен изнутри в качественный голубой цвет. Конечно же, можно воспользоваться и простым пластиковым контейнером, но синтетический материал, из которого он изготовлен, его слишком тонкие стенки и несоответствие стандартным размерам песочницы могут явиться причиной того, что психотерапевтические возможности такой песочницы будут далеко не такими, как у песочницы, изготовленной в соответствии со всеми требованиями.

Дата добавления: 2015-11-28 | Просмотры: 385 | Нарушение авторских прав