АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Практические занятия.

Прочитайте:
  1. II. Цель занятия
  2. II. Цель занятия
  3. III. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия
  4. III. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)
  5. III. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ.
  6. IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия
  7. А. Практические навыки по методике обследования ребёнка
  8. Б. Практические навыки по клинико-лабораторным методам исследования
  9. Задания для уяснения темы занятия, методики вида деятельности.
  10. Задания для уяснения темы занятия, методики вида деятельности.
№ п/п № раздела дисциплины Наименование практических работ
1-й модуль
  1.2 Коммерческие исследования эффективности объекта строительства
  1.3 Разработка раздела «Состав, объем и методы производства изыскательских работ» в техническом отчете об инженерно-геодезических изысканиях
  1.4 Разработка раздела «Состав, объем и методы производства изыскательских работ» в техническом отчете об инженерно-геологических изысканиях
  1.4 Разработка элементов технического отчета по результатам инженерно-геологических изысканий и геотехнических исследований в период эксплуатации зданий
  1.5 Расчет стоимости гидрометрических работ
  1.5 Разработка раздела «Состав, объем и методы производства изыскательских работ» в техническом отчете об инженерно-гидрометеорологических изысканиях
  1.6 Разработка мероприятий по охране окружающей среды в процессе строительства
2-й модуль
  2.1 Разработка технического задания на выполнение инженерных изысканий
  2.1 Разработка договора на выполнение инженерных изысканий
  2.2 Расчет потребности в оборудовании изыскательской организации
  2.3 Формирование бригад, звеньев, расчет численности бригад и сменности работ
  2.4 Распределение функциональных обязанностей между подразделениями и специалистами. Права и обязанности линейных инженерно-технических работников
  2.5 Факторы, влияющие на качество изысканий, системы обеспечения качества

Лабораторный практикум – не предусматривается.

№ п/п № раздела дисциплины Тема занятия Вид занятия (лекционное, практическое, лабораторное) Вид интерактивной формы Объем, ауд. часов, / в том числе в интерактивной форме
  1.3. Инженерно-геодезические изыскания Разработка раздела «Состав, объем и методы производства изыскательских работ» в техническом отчете об инженерно-геодезических изысканиях Лекционное, практическое Разборка конкретных ситуаций 3,0 /1,0
  1.6. Инженерно-экологические изыскания Разработка мероприятий по охране окружающей среды в процессе строительства Практическое Обучение на основе опыта 2/2
3. 2.3. Оперативное планирование работ при проведении изысканиий Формирование бригад, звеньев, расчет численности бригад и сменности работ Практические Работа в команде 2.0/ 2,0
4. 2.4. Современные организационные структуры управления проектно-изыскательскими организациями Распределение функциональных обязанностей между подразделениями и специалистами. Права и обязанности линейных инженерно-технических работников Практические Деловая игра 2.0/ 2.0
5. 2.6. Управление качеством экономических и инженерных изысканий Факторы, влияющие на качество изысканий, системы обеспечения качества Практическое Работа с наглядными пособиями, видеоматериалами 2.0/2.0
Итого: 11.0/9.0

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 287 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)