АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Проект - презентация по выбранной теме

Прочитайте:
  1. Power Point форматында презентация жасау
  2. Глава б. Ментальная репрезентация
  3. Инвестиционный проект в широком и узком толковании, его стадии.
  4. Курсовые проекты (работы)
  5. Межличностная презентация интрапсихических конфликтов и структур
  6. Ментальная репрезентация и информационный подход
  7. Ментальная репрезентация и когнитивный подход
  8. Ментальная репрезентация: pro et contra
  9. Общая схема подготовки санитарного проекта
  10. Опыт пациента, презентация и концепция заболевания

Проект-презентация по выбранной теме также представляет собой интерактивную форму обучения студентов. Она подразумевает вполне конкретные и прогнозируемые цели: развитие интеллектуальных способностей студентов, самостоятельности мышления, критичности ума; достижение быстроты и прочности усвоения учебного материала, глубокого проникновения в сущность изучаемых явлений; развитие творческого потенциала – способности к «видению» проблемы, оригинальности, гибкости, диалектичности, творческого воображения, легкости генерирования идей, способности к самостоятельной поисковой деятельности; эффективности применения профессиональных знаний, умений и навыков в реальной производственной практике.

При подготовке проекта-презентации необходимо:

· Предварительное распределить темы для подготовки проекта-презентации (тема проекта должна совпадать с темой и вопросами семинарского занятия);

· Ознакомить студентов с рекомендациями по оформлению и представлению презентации.

Рекомендуемая литература: 1. Брыкова О.В., Смирнова З.Ю., Ээльмаа Ю.В. Рекомендации по оформлению и представлению презентации. – СПб, 2011, – С. 37.2. Краснощеков П. О чем не сказал Билл Гейтс./ «Сумма технологий» №1, 2002.3. Шумаков Д. А. Конструирование презентаций. Часть I. (http://method.volny.edu/data/pmii/pres/1.htm) 4. Ястребов Л.И. Классификация презентаций (С) Вопросы Интернет-образования,(http://educates.ru/post_1212262212.html)

 

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Основная литература

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: учеб. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2013. – 608 с.

2. Гриненко Г.В. История философии: Учебник. – М.: Юрайт-Издат, 2013. – 688 с.

3. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – М.: Гардарики, 2013. – 736 с.

Дополнительная литература

1. CD Электронная библиотека. История философии. Версия 2.0.

2. Аблеев С.Р. История мировой философии: Учебник. – М.: АСТ, 2013. – 415 с.

3. Ан С.А., Фомин В.Е. Курс лекций по философии: Учебное пособие. – Барнаул: БГПУ, 2013. – 398 с.

4. Антропологические конфигурации современной философии: Материалы научной конференции. – М.: Современные тетради, 2013. – 299 с.

5. Балашов Л.Е. Философия: Учебник. – М.: Дашков и К`, 2011. – 606 с.

6. Баруллин В.С. Социальная философия: Учебник. – М.: ФВИР-ПРЕСС, 2011. – 559 с.

7. Баширов Т.А. Российское правосознание: социально-философские аспекты становления и развития: Монография. – Уфа: РИО БашГУ, 2008. – 206 с.

8. Бергсон А. Творческая эволюция. – М., 2013. – 382 с.

9. Бердяев Н.А. Самопознание: Сочинения. – М.: Эксмо; Харьков: Фолио, 2013. – 640 с.

10. Бердяев Н.А. Философия свободы. – Харьков: АСТ, 2013. – 733 с.

 

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 577 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)