АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Учебное пособие по пропедевтике детских болезней для студентов педиатрического факультета. – 2010 г. – с. 33

Прочитайте:
  1. I. МЕДИЦИНСКИЕ ТЕРМИНЫ В КУРСЕ ДЕТСКИХ БОЛЕЗНЕЙ
  2. I. МЕДИЦИНСКИЕ ТЕРМИНЫ В КУРСЕ ДЕТСКИХ БОЛЕЗНЕЙ
  3. II. Актуализация опорных знаний студентов.
  4. II. Самостоятельная работа студентов
  5. II. Самостоятельная работа студентов
  6. III модуль. Соотношение факторов генотипа и среды в возникновении наследственных болезней и проблем психического дизонтогенеза
  7. VI. Профилактика паразитарных болезней.
  8. VIII. Самостоятельная работа студентов
  9. А.И.Захаров. Происхождение детских неврозов и психотерапия
  10. Автор изобретения (патентообладатель) ищет деловых людей, которые могли бы заняться производством высокоэффективного устройства для лечения болезней позвоночника.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЕНБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА»

 

Кафедра факультетской педиатрии

«АНАМНЕЗ»

Учебное пособие по пропедевтике детских болезней для студентов педиатрического факультета

Оренбург - 2012

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЕНБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА»

 

Кафедра факультетской педиатрии

О.К. Любимова, Л.С. Зыкова, А.А.Вялкова,

О.В. Мотыженкова

«АНАМНЕЗ»

Учебное пособие по пропедевтике детских болезней для студентов педиатрического факультета

Оренбург 2012

УДК: 616-053.2 (075.8)

Авторы: О.К. Любимова Л.С. Зыкова, А.А.Вялкова,

О.В. Мотыженкова

«АНАМНЕЗ»

Учебное пособие по пропедевтике детских болезней для студентов педиатрического факультета. – 2010 г. – с. 33

 

Аннотация: в пособии представлены особенности анамнеза жизни у детей раннего и старшего возраста, параметры социального анамнеза, факторы риска биологического и генетического анамнезов. Пособие содержит вопросы для подготовки к занятиям, перечень литературы и задания для тестового контроля знаний по данной теме.

 

 

Рецензенты:

- зав. кафедрой детских болезней лечебного факультета ОрГМА д.м.н., профессор Л.Ю. Попова

- д.м.н., профессор кафедры ФПП и ПС ОрГМА О.Е. Челпаченко

 

Учебное пособие рассмотрено и рекомендовано к печати ЦМК и РИС ОрГМА.

 

СОДЕРЖАНИЕ

1. Тема занятия ……………………………………………….  
2. Целевые установки ……………………………………...…  
3. Теоретическая справка ……………………………….……  
4. I занятие. Самостоятельная работа во внеучебное время  
  4.1.Аннотированный перечень вопросов для подготовки к занятию...………………………………………………....…  
  4.2. Письменное задание……………………...…………...…  
  4.3. Темы микрорефератов и список литературы …..……..  
  4.4. Тестовые задания для самоконтроля качества домашней подготовки с эталонами ответов.……..……..…  
5. Самостоятельная работа на первом практическом занятии…………………………………………………….......  
6. Материальное обеспечение занятия ………………………..  
7. Интеграция темы …………………………………………….  
8. Приложение 1………………………………………………...  
9. II занятие. Самостоятельная работа во внеучебное время  
  9.1.Аннотированный перечень вопросов для подготовки к занятию...…………………………………………………...  
  9.2. Письменное задание………....…………...…….……….  
  9.3. Темы микрорефератов и список литературы …..……..  
  9.4. Тестовые задания для самоконтроля качества домашней подготовки с эталонами ответов.……..……..…  
10. Формы самостоятельной аудиторной работы на втором практическом занятии ………………………………………  
11. Материальное обеспечение занятия ………………………..  
12. Интеграция темы …………………………………………….  
13. Приложение 2 ………………………………………………..  
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

1. ТЕМА: «АНАМНЕЗ ЖИЗНИ И АНАМНЕЗ ЗАБОЛЕВАНИЯ РЕБЕНКА. ОЦЕНКА АНАМНЕЗА. ЗНАЧЕНИЕ АНАМНЕЗА ДЛЯ ПОСТАНОВКИ ДИАГНОЗА. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА (уч.ф. 112) И МЕДИЦИНСКАЯ КАРТА СТАЦИОНАРНОГО БОЛЬНОГО (уч.ф. 003) – ОСНОВНАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПЕДИАТРА»

(4 часа)

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 653 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)