Речевое и коммуникативное развитие.
Начало гуления мес. Появление лепета мес.
Характер лепета: монотонный /модулированный, бедный/ разнообразный
Возраст появления первых слов Появление первых фраз
Возраст появление реакции на имя
Когда стал понимать обращенные вопросы
Любит ли играть с другими детьми: да/ предпочитает играть один
Состояние внимания: не нарушено / нарушено, часто меняет игрушки, не может долго заниматься одним делом
Любимое занятие
Жестовая коммуникация: используется/ нет, указательный жест, дай, на, здравствуй, до свидания, взгляд, ищущий оценку
Взаимодействие с матерью
Взаимодействие с членами семьи
Взаимодействие с незнакомыми
Заболевания, травмы, операции, ведущая рука.
Хронические соматические и неврологические заболевания
Травмы мозга (возраст)
Судороги
Операции Общий наркоз +/-
Правша Левша Амбидекстр Переученный левша
Заболевания да 1 года
Невролог. Патология (лечение) Соматические заболевания (рахит, анемия, дисбактериоз,ОРВИ, пневмония)
Заболевания от 1 года до 3 лет
Невролог патология (лечение)
Сомат. заболевания (Частые ОРВИ, пневмония)
Данные предшествующих неврологических обследования.
2. Диагноз, жалобы: сенсорная тугоухость 4 степени, глухота
Возраст потери слуха: врожденная Занимался ли с сурдопедагогом: +/-
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 524 | Нарушение авторских прав
|