ІІ. Навчально-виховні цілі. Для формування вмінь студент повинен знати:
Для формування вмінь студент повинен знати:
1. Визначення поняття «розгинальні вставлення голівки».
2. Види (ступені) розгинання голівки плода.
3. Причини виникнення розгинальних вставлень голівки плода.
4. Методи діагностики і диференціальну діагностику розгинальних
вставлень голівки плода.
5. Біомеханізми пологів під час передньоголовного, лобного та лицевого
вславлення.
6. Особливості перебігу пологів при розгинальних вставленнях голівки
плода та можливі ускладнення для матері і плода.
7.Ведення пологів під час передньоголовного, лобного та лицевого
вславлення голівки плода.
8.Показання до операції кесаревого розтину при розгинальних
вставленнях голівки плода.
В результаті проведення заняття студент повинен вміти:
1.Оцінити небезпеку ведення пологів під час розгинальних вставлень.
2. За допомогою методів зовнішнього та внутрішнього акушерського дослідження і допоміжних методів встановити діагноз розгинального вставлення.
3. Продемонструвати біомеханізм пологів при всіх ступенях розгинальних вставлень на фантомі.
4. Прогнозувати можливі ускладнення під час пологів при розгинальних вставленнях.
5. Скласти план ведення пологів у тій чи іншій акушерській ситуації під час розгинальних вставлень.
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 495 | Нарушение авторских прав
|