З ДИСЦИПЛІНИ – ФАРМАКОТЕРАПІЯ З ОСНОВАМИ ФАРМАКОКІНЕТИКИ
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я УКРАЇНИ
ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ФАРМАКОТЕРАПІЯ З ОСНОВАМИ ФАРМАКОКІНЕТИКИ
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ МЕДИЧНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ
ІІІ-ІV РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ
Спеціальність: 7.12020101 – «Фармація»
Одеса - 2013
"Затверджую"
Проректор з науково-педагогічної
роботи ОНМедУ
Професор_________Бажора Ю.І.
“ “ 2013 р.
РОБОЧА ПРОГРАМА
З ДИСЦИПЛІНИ – ФАРМАКОТЕРАПІЯ З ОСНОВАМИ ФАРМАКОКІНЕТИКИ
За спеціальністю «7.12020101 – Фармація»
Факультет фармацевтичний (денна форма навчання)
Кафедра загальної та клінічної фармакології
Нормативні дані:
Структура навчальної дисципліни
| Кількість годин, з них
| Рік нав-
чання
| Вид
контролю
| Всього
| Аудиторних
| СРС
| ІV
| Поточний
та підсумковий,
модульний
| Лекцій
| Практичних
занять
|
|
|
|
| Кредитів ECTS
| 3,6
|
|
|
| Модуль 1:
змістових модулів 3
| 108 год./
3,6 кре-
дитів ECTS
|
|
|
|
Робочу навчальну програму склав доцент Стречень С.Б. на підставі типової програми „Фармакотерапія з основами фармакокінетики” Київ, 2012 р.
Програму обговорено на засіданні кафедри 2013 р. Протокол №.
Завідувач кафедри чл.-кор. НАМНУ, професор Кресюн В.Й.
Програму ухвалено на засіданні предметної циклової методичної комісії
««2013 р. Протокол №.
Голова предметної циклової методичної комісії
Програму перезатверджено на засіданні Центральної Координаційно-методичної Ради університету 2013 р. Протокол №.
1. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Як предмет, фармакотерапія, має на меті підготовку спеціалістів – провізорів, які володіють достатнім обсягом теоретичних знань та практичних навичок для проведення разом з лікарем роботи щодо забезпечення максимально раціональної фармакотерапії найбільш росповсюджених хвороб у конкретного хворого; володіють методологією проведення клінічного обстеження хворого.
Головними завданнями вивчення фармакотерапії є:
- ознайомлення з основними принципами медичної етики і деонтології, нормами поведінки провізора в клініці, взаємовідносинами провізора та лікаря;
- ознайомлення з основними типами медичної документації;
- опанування основними методами клінічного обстеження хворих, методами лабораторного та інструментального остеження хворих;
- вивчення етіопатогенетичних особливостей найбільш поширених захворювань людини;
- засвоєння загальної синдромології та клінічної симптомології найбільш поширених захворювань у клініці внутрішніх хвороб;
- вивчення загальних принципів фармакотерапії найбільш поширених захворювань внутрішніх органів;
- засвоєння загальної методології та принципів вибору лікарських засобів для проведення ефективної та безпечної фармакотерапії, враховуючи індивідуальний стан хворого та фармакологічні особливості препарату;
- засвоєння принципів оцінки ефективності і безпечності застосування лікарських засобів під час проведення фармакотерапії.
Програма з фармакотерапії і основами фармакокінетики для вищих медичних закладів освіти України ІІІ-ІV рівнів акредитації складена для спеціальності 7.12020101 „Фармація” у відповідності з освітньо-кваліфікаційними характеристиками (ОКХ) і освітньо-професійними програмами (ОПП) підготовки фахівців, затвердженими наказом МОН України від 16.04.03 № 239, а також навчальним планом підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційної характеристики, затвердженим наказом МОН України від 31.01.2005 № 52 та наказу ОНМедУ № 181-о від 15.05.2012 р. «Про оптимізацію навчання за КМС організації навчального процесу в ОНМедУ». Термін навчання за цією спеціальністю здійснюється протягом 5 років. Згідно з навчальним планом вивчення фармакотерапії і основ фармакокінетики здійснюється протягом 7 семестру на 4 курсі навчання.
Фармакотерапія як навчальна дисципліна:
а) базується на вивченні студентами медичної біології, нормальної фізіології, патофізіології, мікробіології, біохімії, фармакогнозії і медичної ботаніки, фармакології, лабораторної та функціональної діагностики, першої лікарської допомоги й інтегрується з цими дисциплінами;
б) закладає основи вивчення студентами клінічної фармакології, фармацевтичної опіки, фармакоекономіки, що передбачає інтеграцію викладання з клінічною фармацією та формування умінь застосовувати знання з фармакотерапії в процесі подальшого навчання й у професійній діяльності,
в) закладає основи формування уявлень про загальний план медикаментозної терапії основних захворювань, окремих їх проявів та побічної дії ліків.
Організація навчального процесу здійснюється за кредитно-модульною системою відповідно до вимог Болонської декларації.
Згідно з затвердженим планом на вивчення фармакотерапії з основами фармакокінетики студентами фармацевтичного факультету заплановано 108 годин (3,6 кредити), з них 10 годин лекції, 40 годин практичні заняття і 58 годин самостійної роботи студентів.
Програма структурована на 1 модуль, до складу якого входять 3 змістових модулі, теми у відповідності з вимогами „Рекомендацій щодо розроблення навчальних програм навчальних дисциплін” (наказ МОЗ України від 12.10.2004 № 492).
Обсяг навчального навантаження студентів описаний у кредитах ECTS - залікових кредитах, які зараховуються студентам при успішному засвоєнні ними модулів (залікових кредитів). Засвоєні теми контролюються на практичних заняттях у відповідності з конкретними цілями, засвоєння змістового модуля – на практичному підсумковому занятті. Рекомендується застосовувати такі засоби контролю рівня підготовки студентів: комп’ютерні тести або тестові завдання, розв’язування ситуаційних задач, опитування студентів. Підсумковий контроль засвоєння модуля в цілому здійснюється за його завершеністю. Оцінка успішності студента з дисципліни є рейтинговою і виставляється за багатобальною шкалою як середня арифметична оцінка засвоєння відповідних модулів і має визначення за системою ECTS та шкалою, прийнятою в Україні.
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 678 | Нарушение авторских прав
|