МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО МОДУЛЯМ
МОДУЛЬ 1
ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ
Задание 1.Творческая письменная работа - составление таблицы-схемы "Онтогенез нервной системы человека"
Изучите рекомендованную научно-методическую литературу и отберите основные этапы развития главных функций ЦНС в онтогенезе. Заполните предложенную ниже таблицу. Ниже укажите научно-методическую литературу, которой Вы пользовались.
Система
| возраст
| функции
| сроки созревания
| моторная
|
|
|
| сенсорная
|
|
|
| психическая
|
|
|
| речевая
|
|
|
|
Литература:
1. Бадалян Л.О. Невропатология: Учебник. – М.: «Академия». 2006. – 400 с.
2. Гайворонский И.В. Функционально-клиническая анатомия головного мозга / М.: СпецЛит, 2010. - 216 с.
3. Гуровец Г.В. Детская невропатология. Естественно-научные основы специальной дошкольной психологии и педагогики: учебное пособие / под ред. В.И.Селиверстова. – М.: ВЛАДОС, 2010. – 303 с.
4. Крыжановский Г.Н. Общая патофизиология нервной системы. Руководство. – М.: Медицина, 1997. – 352 с.
5. Ляпидевский С.С. Невропатология. Естественнонаучные основы специальной педагогики. Под ред. В.И.Селиверстова. – М.: «ВЛАДОС», 2003. – 384 с.
6. Петрухин А.С. Детская неврология. Том 1 / М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 272 с.
Задание 2. Творческая письменная работа – составление комплекса симптомов поражения черепно-мозговых нервов.
Изучите рекомендованную научно-методическую литературу и отберите характерные симптомы при патологии черепно-мозговой иннервации. Заполните предложенную ниже таблицу. Ниже укажите научно-методическую литературу, которой Вы пользовались.
Группа нервов
| название нерва
| симптом
| синдром
| чувствительные
|
|
|
| двигательные
|
|
|
| вегетативные
|
|
|
| смешанные
|
|
|
| бульбарные
|
|
|
|
Литература:
- Бадалян Л.О. Невропатология: Учебник. – М.: «Академия». 2006. – 400 с.
- Ляпидевский С.С. Невропатология. Естественнонаучные основы специальной педагогики. Под ред. В.И.Селиверстова. – М.: «ВЛАДОС», 2003. – 384 с.
- Петрухин А.С. Детская неврология. Том 1 / М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 272 с.
3. Творческая письменная работа – составление комплекса функций различных отделов головного мозга и рефлексов, замыкающихся в этих отделах.
Изучите рекомендованную научно-методическую литературу и отберите важнейшие функции различных отделов головного мозга. Заполните предложенную ниже таблицу. Ниже укажите научно-методическую литературу, которой Вы пользовались.
Отделы мозга
| функции
| рефлексы
| продолговатый мозг
|
|
| задний мозг
|
|
| средний мозга
|
|
| промежуточный мозг
|
|
| конечный мозг
|
|
| Литература:
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 532 | Нарушение авторских прав
|