АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ. Задание 1. Подготовка рефератов, докладов.

Прочитайте:
  1. I. ОБЩАЯ ЧАСТЬ
  2. I.Теоретическая часть
  3. I.Теоретическая часть
  4. I.Теоретическая часть
  5. I.Теоретическая часть
  6. I.Теоретическая часть
  7. IX. СОСТАВЛЕНИЕ ПРОГРАММЫ – часть 2
  8. А счастье было так близко...
  9. А) Каждый кузнец своего счастья
  10. Архитектурно-строительная часть

Задание 1. Подготовка рефератов, докладов.

Задание 2. Заполнение таблицы «Типы высшей нервной деятельности»

 

Заполните предложенную ниже таблицу:

Название принципа Особенности типа Примеры, иллюстрирующие тип ВНД
  Сильный уравновешенный подвижный    
  Сильный уравновешенный инертный    
  Сильный неуравновешенный возбудимый    
  Слабый неуравновешенный тормозимый    

Литература:

1. Иванов-Смоленский А.Г. Очерки по физиологии высшей нервной деятельности. – М.: Медгиз, 1948. – С.70.

 

МОДУЛЬ 3

 

ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ

Задание 1. Подготовка к коллоквиуму-дискуссии "Клинические проявления заболеваний нервной системы"

Изучите выборочно предложенную литературу. Подготовьтесь к дискуссии по следующему плану:

1) Дизонтогении.

2) Инфекционные заболевания нервной системы.

3) Травматические и сосудистые заболевания нервной системы.

4) Детские церебральные параличи.

5) Эпилепсия и эпилептические синдромы.

Литература:

1. Атлас «Нервная система человека. Строение и нарушения» Под ред. Астапова В.М. и Микадзе Ю.В. – М.: ПЕРСЭ. 2006. – 80 с.

2. Гескил С., Мерлин А., Детская неврология и нейрохирургия. – М.: «Антидор», 1996. – 347 с.

3. Зенков Л.Р. Непароксизмальные эпилептические расстройства / М.: МЕДпресс- информ, 2007. – 280 с.

4. Кадыков, Шахпаронов Н.В., Чернышова Л.А. Реабилитация неврологических больных / М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 560 с.

5. Леманн-Хорн Ф., Лудольф А. Лечение заболеваний нервной системы / М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 528 с.

6. Попп Джон А. Дэшайе Эрик М. Руководство по неврологии / под. ред Н.Н.Яхно. - М.: ГЭОТАР-Медиа. - 2012 г. – 688 с.

7. Ролак Л.А. Секреты неврологии / Под ред. О.С.Левина. – М.: БИНОМ, 2008. – 584 с.

8. Тиллер Дж., Биркетт Д., Бернс Р. Неврология. Справочник практикующего врача /под ред. В.И. Скворцовой. - М.: ЛитТерра. - 2011 г. - 320 с.

9. Тумашенко А.Ф. Неврологические нарушения у детей. Причины, профилактика, коррекция / М.: Детство-Пресс, 2011 г. - 160 с.

Задание 2. Составление схемы «Клинические формы детского церебрального паралича по К.А.Семеновой».

1. Изучите предложенную литературу и заполните таблицу «Стадии развития детского коллектива в работах Л.И. Уманского и А.Н. Лутошкина». В заключение выделите факторы, способствующие развитию детского коллектива.

 

Название формы Характеристика клинических симптомов
  Спастическая диплегия  
  Спастическая гемиплегия  
  Двойная гемиплегия  
  Гиперкинетическая  
  Атонически-астатическая  

 

Литература:

Шипицына Л.М., Мамайчук И.И. Детский церебральный паралич: Хрестоматия / СПб.: Дидактика Плюс, 2003. – 520 с.


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 611 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)