АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Ситуационные задачи. 1. В селезенку облученной мыши попала полустволовая клетка КОЕ – ГЭММ

Прочитайте:
  1. I. Решите задачи.
  2. I. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»
  3. II. Задачи (кейсы для подготовки – Aslakhanova, Janowiec, von Hannover, Al-Skeini, Finogenov – см. ниже)
  4. II. Задачи по частной патологической анатомии
  5. II. Задачи по частной патологической анатомии
  6. V. Выполнить ситуационные задачи.
  7. V.УЧЕБНЫЕ СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ:
  8. VI. Дальнейшие задачи и направления работы
  9. X. СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
  10. А. Ситуационные клинические задачи

1. В селезенку облученной мыши попала полустволовая клетка КОЕ – ГЭММ. Колония каких клеток вырастет из нее? А если колония выросла из КОЕ – ГМ?

2. В базофильном эритробласте подавлен синтез белка. Какой специфический белок не будет образовываться и возможно ли дальнейшая дифференцировка клетки?

3. В эксперименте из красного костного мозга выделили клетки эритробластического ряда, в которых уже в основном закончен синтез гемоглобина. Какие клетки были выделены?

4. В эксперименте на мышах в раннем неонатальном периоде ингибировали функцию тимуса. Какой вид гемопоэза нарушится?

5. Инфекционное воспаление вызывает защитные реакции в регионарных лимфотических узлах, в числе которых происходит увеличение количества плазмоцитов в мозговых тяжах и синусах. За счет чего увеличивается количество плазмоцитов? Какую роль они играют?

6. Исследователь в гистологических препаратах селезенки выявил повышенное содержание железа. Что является источником железа в селезенке? О чем свидетельствует увеличение его содержания?

7. Новорожденным мышам удалили тимус, а через некоторое время взяли для гистологического исследования селезенку и лимфатические узлы. Какие изменения можно ожидать в этих органах? С какими клеточными элементами они связаны?

8. Исследователь обнаружил, что брыжеечные лимфатические узлы животных в период активного пищеварения крупнее, чем у голодных. Чем можно объяснить этот факт? В каких зонах лимфоузлов будут наблюдаться отличия?

Контрольные вопросы.

1. Что такое эмбриональное кроветворение? В какие сроки и в каких органах оно происходит?

2. Как называются клетки первых трех классов?

3. Как изменяется характер цитоплазмы и ядер клеток эритропоэтического ряда по мере созревания эритроцита?

4. В чем заключается основные процессы дифференцировки клеток гранулоцитарного ряда в красном костном мозге?

5. Где и как происходит образование Т- и В-лимфоцитов?

6. Как называется родоначальница клеток крови?

7. Как происходит образование моноцитов?

8. Как происходит образование тромбоцитов?

9. Для клеток какого класса характерно наличие ядрышек в ядре?

10. Какие тинкториальные свойства имеет цитоплазма молодых (бластных) клеток?

11. Для распознавания каких клеток особое значение имеет форма ядра?

12. Каковы ядерно-цитоплазмотические отношения в бластных клетках?

13. Как отличить молодые клетки от зрелых?

14. По каким морфологическим признакам можно определить миелобласт?

15. По каким морфологическим признакам можно отличить промиелоцит от миелоцита?

16. Какие клетки гранулоцитарного ряда могут в норме появиться в периферической крови?

17. Каковы морфологические отличия ретикулоцита от эритроцита?

18. Каковы морфологические признаки мегакариоцита?

 


Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 979 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)