АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Підпис викладача ______________________. ТЕМА 13: Поліплоїдія та віддалена гібридизація.

Прочитайте:
  1. A Внутренний эндометриоз
  2. A Со сниженной продукцией гонадотропинов
  3. A Экстракорпоральное оплодотворение
  4. A – и b-адреномиметические средства. Классификация. Фармакологические эффекты. Применение. Побочные эффекты.
  5. A) вставочные нейроны эфферентных рефлекторных дуг
  6. A) ВЫРАЖЕННОСТЬ НЕ ЗАВИСИТ ОТ ДОЗЫ ВВОДИМОГО ВЕЩЕСТВА
  7. A) Гигиена воздушной среды
  8. A) оценке биологического, генеалогического и социального анамнеза
  9. A) после перенесенной болезни вырабатывается прочный иммунитет
  10. A) промежуточного наследования

Дата: _____________ 201___р.

ТЕМА 13: Поліплоїдія та віддалена гібридизація.

Мета: ознайомитися з методами одержання і сучасною класифікацією поліплоїдних форм; визначити особливості морфологічних і господарсько біологічних ознак поліплоїдів порівняно з диплоїдами; знати шляхи подолання безплідності гібридів першого покоління та несхрещуванності видів; приклади виробничого використання і особливості вирощування поліплоїдів сортів різних с/г культур.

Завдання № 1

Дайте визначення термінам:

Автополіплоїд–

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Алополіплоїд –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анеуплоїди–

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Віддалена гібридизація –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Гаплоїдія –

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дуплекс –

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Квадриплекс –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Нуліплекс-

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Поліплоїдний ряд - _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Триплекс - _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Симплекс - _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання № 2

Розгляньте насіння диплоїдного та поліплоїдного жита. Зробіть висновки щодо морфології цих видів при зміні плоїдності.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Завдання № 3 Проведіть поліплоїдизацію жита, дотримуючись методики. Опишіть послідовність своїх дій, заповнивши пропуски у реченнях:

Помістивши насіння в______________________, пророщуємо його протягом ________. Проводимо обробку_________________________________________ водним розчином ____________________.

Верхівки ____________________ занурюємо у розчин, ________________ прикриваємо вологим фільтрувальним папіром й витримуємо ____________години. Промиваємо проростки______________та висаджуємо в __________________________. Через 25-30 днів відбираємо _______________________рослини. Вони характеризуються _____________листками, ____________________________________________пагонами.

Завдання № 4

Записати основні завдання віддаленої гібридизації.

1.________________________________________

2.________________________________________

3.________________________________________

4.________________________________________

5.________________________________________

Завдання № 5

Продовжити речення.

До основних методів подолання несхрещуваності видів відносять наступні…...

Завдання № 6

Розв язати наступні задачі та пояснити їх.

Задача № 1

У пшениці основне число хромосом х = 7. Визначити, використовуючи знаки х і n, диплоїдне число хромосом пшениці: а) м’якої (Triticum aestivum) – n = 21; б) твердої (T. durum) - – n = 14; однозернівки (T. monococcum) – n = 7.

 

 

Задача № 2

В клітинах конюшини 14 хромосом. Скільки хромосом в клітинах моносомика, трисомика, тетрасомика цього виду?

 


Задача № 3

Види щавелю (Rumex) складають поліплоїдний ряд із основним числом х, яке дорівнює 10. Використовуючи знаки х і n, визначити число: а) диплоїдного; б) тетраплоїдного; в) гексаплоїдного; г) октаплоїдного видів.

 

\

Задача № 4

Було схрещено дві тетраплоїдні рослини ротиків садових з генотипами АААА і аааа. Визначте забарвлення квітки в першому поколінні, розщеплення у другому поколінні, якщо має місце кумулятивна дія алелей та випадкове хромосомне розщеплення. АААА — темно-червоне забарвлення квітки, А ААа — червоне, ААаа — світло-червоне, Аааа — рожеве, аааа — біле.

Контрольні запитання:

1. Назвіть сучасну класифікацію поліплоїдів.

2. Що таке поліплоїдні ряди?

3. Назвіть методи одержання автополіплоїдів. Класифікація автополіплоїдів.

4. Схема одержання 42 і 56 – хромосомних тритікале.

5. Що таке анеуплоїди? Їх використання в генетиці і селекції.

6. Що таке гаплоїди, методи їх одержання і ідентифікації?

7. Які існують методи непрямого визначення та ідентифікації плоїдності рослин?

8. Що таке синтез і ре синтез видів? Яка при цьому роль поліплоїдії?

 

Відмітка про відпрацювання:


Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 1043 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.009 сек.)